تنفيذ التعليم
ويتم ذلك بـ
إظهار الحماس ، تنظيم وقت الحصة
الحصول على انتباه التلاميذ المعاقين
تذكير التلاميذ بأهداف الحصة
استشارة الدافعية لدى التلاميذ المعاقين

تكييف الدروس
ويقصد بها تغيير محتوى الدرس
تكييف طريق التدريس بما يتناسب مع التلاميذ المعاقين
تعديل معدل سرعة تقديم المعلومات
استخدام طرق ووسائل تعليمية متنوعة
الهدف الأساسي من الخدمات التربوية المقدمة للمعاقين
تنمية قدراتهم إلى أقصى مدى وتزيدهم بالمهارات
المقصود بالمهارات <<< مهم
لابد من تزويدهم بالمهارات الحياتيه والاجتماعيه والاكاديمية