عرض مشاركة واحدة
قديم 2013- 12- 22   #22
كوفيك
أكـاديـمـي ألـمـاسـي
 
الصورة الرمزية كوفيك
الملف الشخصي:
رقم العضوية : 71539
تاريخ التسجيل: Sat Feb 2011
المشاركات: 1,461
الـجنــس : أنـثـى
عدد الـنقـاط : 238
مؤشر المستوى: 76
كوفيك has a spectacular aura aboutكوفيك has a spectacular aura aboutكوفيك has a spectacular aura about
بيانات الطالب:
الكلية: كليه التربيه
الدراسة: انتساب
التخصص: تربيه خاصه / تخلف عقلي
المستوى: المستوى الثامن
 الأوسمة و جوائز  بيانات الاتصال بالعضو  اخر مواضيع العضو
كوفيك غير متواجد حالياً
رد: *** غرفة مذاكره طرق التدريس الخاصه ***

تعتمد استراتيجيات التلاميذ المتفوقين والموهبين على
1- تحديد مجالات القوة والضعف لدى التلاميذ في البداية
2-
اجراء اختبار قبلي لتحديد ما يعرفونه من المفاهيم والمعلومات والمهارات
3- اعفائهم من اضاعه وقتهم في شرح واعادة ما يفهمونه

استراتيجية الاكثر صعوبة اولا
تكون باعطاء المعلم اسئلة وحل الاكثر صعوبة اولا قبل حلهم باقي الاسئلة
واذا تمكنو من الحل يحصلون على تقدير وتتمتع باختصار الوقت

استراتيجية اختصار المنهج
تعتمد على اختصار المنهج للمتفوق في مجالات القوه بالنسبة للموهوب
مع اعطاءه انشطة اخرى
في الوقت الذي تم اختصاره

دليل الدراسة

يطلق على التلاميذ فيها بالخبراء المقيمين اي موجود داخل الفصل ويساعد زملائة في عرض التقارير



تنظيم المحتوى في هيئة موضوعات محورية
يتم فيها تجميع معلومات من مواد دراسية مختلفه بصورة متكاملة ذات معنى

عقود التعلم
اجراء اتفاق بين التلميذ والمعلم يتضمن النتائج والمخرجات والمتوقع من التلميذ

يستخدم اسلوب العقود في تعديل السلوك



الاركان التعليميه
تعتمد على تجهيز الصف بعدد من الاركان المزودة ببعض المواد الدراسية

وتناسب طلاب المرحلة الابتدائية

التعديل الأخير تم بواسطة كوفيك ; 2013- 12- 22 الساعة 09:00 PM