الموضوع: المستوى الرابع نبي مذاكره جماعيه استراتجيات التدريس
عرض مشاركة واحدة
قديم 2013- 12- 23   #36
قلبي معاك
أكـاديـمـي فـضـي
 
الصورة الرمزية قلبي معاك
الملف الشخصي:
رقم العضوية : 52055
تاريخ التسجيل: Thu May 2010
المشاركات: 537
الـجنــس : أنـثـى
عدد الـنقـاط : 2537
مؤشر المستوى: 72
قلبي معاك will become famous soon enoughقلبي معاك will become famous soon enoughقلبي معاك will become famous soon enoughقلبي معاك will become famous soon enoughقلبي معاك will become famous soon enoughقلبي معاك will become famous soon enoughقلبي معاك will become famous soon enoughقلبي معاك will become famous soon enoughقلبي معاك will become famous soon enoughقلبي معاك will become famous soon enoughقلبي معاك will become famous soon enough
بيانات الطالب:
الكلية: جامعة الملك فيصل
الدراسة: انتساب
التخصص: بكلوريه تربيه خاصه وعلم نفس
المستوى: المستوى السادس
 الأوسمة و جوائز  بيانات الاتصال بالعضو  اخر مواضيع العضو
قلبي معاك غير متواجد حالياً
رد: نبي مذاكره جماعيه استراتجيات التدريس

مميزات وعيوب طريقة المشروع :
المميزات :ـ
1ـ الموقف التعليمي : في هذه الإستراتيجية يستمد حيويته من ميول وحاجات التلاميذ وتوظيف المعلومات والمعارف التي يحصل عليها الطلاب داخل الفصل، حيث أنه لا يعترف بوجود مواد منفصلة.
2ـ يقوم التلاميذ بوضع الخطط ولذا فهم يتدربون على التخطيط ، كما يقومون بنشاطات متعددة تؤدي إلى إكسابهم خبرات جديدة متنوعة.
3ـ تنمي بعض العادات الجيدة عند التلاميذ : مثل تحمل المسئولية، التعاون ، الإنتاج ، التحمس للعمل ، الاستعانة بالمصادر والكتب والمراجع المختلفة.
4ـ تتيح حرية التفكير وتنمي الثقة بالنفس، وتراعي الفروق الفردية بين التلاميذ حيث أنهم يختارون ما يناسبهم من المشروعات بحسب ميولهم وقدراتهم .
العيوب :
1ـ صعوبة تنفيذه في ظل السياسة التعليمية الحالية التي تعتمد على وجود حصص دراسية ومناهج منفصلة، وكثرة المواد المقررة.
2ـ تحتاج المشروعات إلى إمكانات واستعدادات من حيث الموارد المالية، وتلبية متطلبات المراجع والأدوات والأجهزة وغيرها.
3ـ افتقار الإستراتيجية إلى التنظيم والتسلسل : ففي بعض المشروعات يتشعب المشروع في عدة اتجاهات مما يجعل الخبرات الممكن الحصول عليها سطحية وغير منتظمة.
4ـ المبالغة في إعطاء الحرية للتلاميذ، وتركيز العملية حول ميول التلاميذ وترك القيم الاجتماعية والاتجاهات الثقافية للصدفة وحدها.


خلصنا الخماسه


اكتفى بهذا القدر والسموحه لن باقي ماخلصت المنهج توني في 9
اذا امدى كملت لكم


والبركه في الباقي الي وده يكمل لا يستحي