ملتقى طلاب وطالبات جامعة الملك فيصل,جامعة الدمام - عرض مشاركة واحدة - مذاكرة جماعية حل التقييم الموجود بنهاية المحاضرات لمادة النحو التتطبيقي

hoor noor · 2013- 12- 24

تابع حل التقييم ..

هذا الحل من المحاضرة السادسه الى المحاضرة الحادية عشر
عدا المحاضرة الثامنه

التقييم الاول للمحاضرة السادسه :
اسفه مره تلخبطت فيه وقلت ما بحطه بس بحط السؤال واذا اي احد يعرفه يحط الجواب
السؤال : بين اسماء و نوع المشار اليه واعرابه فيما يأتي :
1/ ( إن في ذلك لعبرة )
2/ ( تلك امة قد خلت )
3/ ( فقالوا هذا لله بزعمهم وهذا لشركائنا )
4/ ( اولئك هم الخاسرون )

التقييم الثاني : اجب عما يأتي :
1/ كم قسماً للاسماء الموصولة ؟
قسمين أ: اسم خاص يدل على مفرد او مثنى او جمع .. تذكيراً و تأنيثاً
ب: و عام غير مختص

2/ الى اي شي يحتاج الاسم الموصول ؟
يحتاج الى شيئين ضروريين صلة و عائد

3/ على اي شي يجب ان تشمتل الصله ؟
ينبغي ان تكون جملة خبرية و ان العائد ضمير يعود على الاسم الموصول

4/ اعرب " اي " في الاية الاتية : ( ثم لننزعن من كل شييعة اشد على الرحمن عتيا )
اي : اسم موصول مبني في محل نصب مفعول به عاملة ننزعن

التقييم للمحاضرة السابعة :
التقييم الاول :
بين اسماء الافعال المنقوله و المرتجلة الماضية و المضارعة و الامرية :
1/ عليك نفسك
عليك : اسم فعل امر منقول من باب الجار و المجرور بمعنى الزم
والفاعل نفسك

2/ شتان زيد و عمرو
شتان : اسم فعل الماضي مرتجل .. و زيد الفاعل

3/ هيهات ان يدرك الانسان الاماني
هيهات : اسم فعل ماضي وهو مرتجل .. الفاعل : ان يدرك الانسان الاماني
المصدر الموؤل ان و ما دخلت عليها في محل رفع فاعل .. ان : اداة نصب الفعل المضارع
يدركها فعل مضارع منصوب ب ان وعلامة نصبه الفتحة و الانسان هو الفاعل و الاماني مفعول
به منصوب و المصدر الموؤل من ان و الفعل ومادخلت عليه المفعول في محل رفع فاعل لكلمة هيهات

4/ فلا تقل لهما اف
اف : اسم فعل مرتجل مضارع بمعنى اتضجر .. الفاعل ضمير مستتر وجوباً تقديرة انا

التقييم الثاني للمحاضرة السابعة :
اعرب ما تحتة خط فيما يلي :
1/ بأي حديث بعده يؤمنون
بأي : الباء حرف جر .. اي : اسم استفهام معرب مجرور بحرف الجر و علامة جره الكسره

2/ افلا ينظرون الى الابل كيف خلقت .
كيف : اسم استفهام مبني على الفتح في محل نصب حال

3/ من في البيت ؟
من : اسم استفهام مبني على السكون في محل رفع مبتدا و الخبر في البيت .. جار و مجرور
متعلق بحذف الخبر كأن تقدير الكلام من استقر في البيت او من مستقر في البيت ؟

4/ كم فرسخاً سرت ؟
التمييز في المثال كلمة فرسخاً هو ظرف مكان اذاً
كم : اسم استفهام مبني على السكون في نصب ظرف مكان

التقييم الاول للمحاضرة التاسعه ..
ما مسوغ الابتداء بالنكره في الامثلة التالية :
1/ أإله مع الله
اإله جاءت نكرة هي مبتدا مرفوع بالضمه وقعت نكرة لتقدم الاستفهام

2/ ولدينا مزيد
مزيد مبتدا مرفوع بالضمة وجاءت نكره لان الجر وقع شبه جملة و هو ظرف متعلق بمحذوف خبر متقدم

3/ علي ابصارهم غشاوه
غشاوه جاءت نكرة مبتدا مرفوع بالضمه وهي نكره لان الخبر جار و مجرور متعلق بمحذوف خبر متقدم

4/ قصدك غلامة رجل
رجل مبتدا نكره والذي اتى به نكره لان الخبر جملة فعلية وهي قصدك غلامه
قصد فعل ماضي و الكاف ضمير مبني في محل نصب مفعول به .. غلامه .. غلام : فاعل مرفوع
وعلامة رفعه الضمه و الهاء مضاف اليه
رجل : المبتدا النكره و جاء مبتدا به لان الخبر جملة فعلية متقدم على المبتدا

5/ ولعبد مؤمن خير من مشرك
المبتدا نكره في كلمة لعبد لكونه نكره لانه موصوف وجاءت النكرة متخصصه بالوصف في كلمة مؤمن

6/ خمس صلوات كتبهن الله
المبتدا نكره وهي كلمة خمس وهي نكره مختصه بالاضافه الى كلمة صلوات

7/ سلام عليكم
سلام مبتدا نكرة لانها كلمة داله على الدعاء

8/ لولا اجتهاد لساد الناس كلهم
اجتهاد مبتدا نكرة لوقوعها بعد لولا الخبر محذوف وجوبا تقديره لولا اجتهاداً موجوداً

التقييم الاول من المحاضرة العاشره
بين الخبر و نوعه فيما يلي

1/ العلم نافع
الخبر نافع نوعه مفرد مشتق لانه يتحمل الضمير

2/ الحاقة ما الحاقة
الحاقة : مبتدا مرفوع وعلامة رفعة الضمة
ما: اسم استفهام مبني على السكون في محل رفع مبتدا ثاني
الحاقة الثانية : خبر المبتدا الثاني و خبره جملة اسمية في محل رفع المبتدا الاول
الخبر اثنان : اما ما الحاقه وهي جمله اسمية .. الخبر لكلمة ما في كلمة الحاقة خبر مفرد جامد

3/ الجنة تحت اقدام الامهات
الجنه مبتدا مرفوع بالضمه
تحت : ظرف مكان مضاف و اقدام مضاف و الامهات مضاف اليه
الخبر جاء ظرف متعلق بالمحذوف و الخبر هنا شبه جملة

4/ و الركب اسفل منكم
الركب : مبتدا مرفوع بالضمه
اسفل : ظرف مكان منصوب .. منكم جار و مجرور متعلق بالمحذوف

5/ زيد يفهم درسه
يفهم فعل مضارع مرفوع وعلامة رفعه الضمه لانه لم يتقدم لا ناصب و لا جازم
الفاعل ضمير مستتر جوازا تقديره يعود على زيد
درسه مفعول به منصوب بالفتحه ,, درس مضاف و الهاء مضاف اليه
خبر المبتدا الذي هو زيد هو الجملة الفعليه

التقييم الثاني للمحاضرة العاشره
1/ ماهو حكم الخبر المفرد اذا كان جامدا ؟
حكمه لا يتحمل الضمير و انه لا يقع الخبر المبتدا في التذكير و لا التأنيث و لا الافراد ولا الجمع

2/ هل يتعدد الخبر ؟
نعم يتعدد للمبتدا الواحد

3/ متى يجوز حذف الخبر ؟
اذا جوازاً اذا دل عليه دليل اذا وقع في جواب الاستفهام واذا وقع الخبر بعد اذا الفجائيه

التقييم الاول من المحاضرة الحاديه عشر

اجب عما يأتي :
1/ ماذا يشترط في مازال ز ما انفك و ما برح و ما فتى ؟
مايعمل بشرط تقدم او نهي
هذة الافعال تدل على الاستمرار او انصاف المخبر عنه بالخبر

2/ بأي شي تختص كان ؟
تختص 1* جواز زيادتها بشرطين أ: ان تكون بلفظ الماضي
ب: ان تزداد بين شيئين متلازمين ليسا الجار و المجرور
2* حذف نون كان بشروط :
أ: ان تكون بلفظ المضارع
ب: ان يكون مجزوم بالسكون
ج: الايليه ساكن و لا ضمير متصل
د: ان يكون موقوفاً عليه
3* انها تأتي تامه

التقييم الثاني للمحاضرة الحادية عشر :
اعرب ما تحته خط :
1/ كونوا قواميين بالقسط
كونوا / فعل أمر ناقص يعمل عمل كان والواو ضمير متصل مبني على السكون
في محل رفع اسمها
قوامين / خبرها منصوب وعلامة نصبه الياء لأنه جمع مذكر سالم

2/ قالوا تالله تفتا تذكر يوسف
تفتأ / أي لا تفتأ من أخوات كان ، واسمها مستتر تقديره : أنت ، وجملة تذكر خبرها
تذكر / فعل مضارع مرفوع وعلامة رفعه الضمة الظاهرة على آخره
والفاعل ضمير مستتر تقديره أنت
يوسف / مفعول به منصوب وعلامة نصبه الفتحة الظاهرة على آخره

3/ ولا يزالون مختلفين
يزالون : فعل مضارع ناقص مرفوع وعلامة رفعه ثبوت النون لأنه من الأفعال الخمسة
والواو ضمير متصل في محل رفع اسم يزال

4/ لن نبرح عليه عاكفين
نبرح : فعل مضارع ناسخ ناقص منصوب وعلامة نصبه الفتحة واسمها ضمير
مستتر مبني تقديره نحن
عاكفين : خبرها منصوب وعلامة نصبه الياء لأنه جمع مذكر سالم

يتبع ان شاء الله ...

اذا احد يعرف حل التقييم للمحاضرة 8 و التقييم الاول للمحاضرة السادسه بكون شاكره له

بالتوفيق للجميع

2013- 12- 24	#13
hoor noor أكـاديـمـي فـضـي الملف الشخصي: رقم العضوية : 153000 تاريخ التسجيل: Mon Aug 2013 المشاركات: 463 الـجنــس : أنـثـى عدد الـنقـاط : 22259 مؤشر المستوى: 77 بيانات الطالب: الكلية: كلية الاداب بالدمام الدراسة: انتساب التخصص: علم الاجتماع المستوى: المستوى السابع	رد: حل التقييم الموجود بنهاية المحاضرات لمادة النحو التتطبيقي تابع حل التقييم .. هذا الحل من المحاضرة السادسه الى المحاضرة الحادية عشر عدا المحاضرة الثامنه التقييم الاول للمحاضرة السادسه : اسفه مره تلخبطت فيه وقلت ما بحطه بس بحط السؤال واذا اي احد يعرفه يحط الجواب السؤال : بين اسماء و نوع المشار اليه واعرابه فيما يأتي : 1/ ( إن في ذلك لعبرة ) 2/ ( تلك امة قد خلت ) 3/ ( فقالوا هذا لله بزعمهم وهذا لشركائنا ) 4/ ( اولئك هم الخاسرون ) التقييم الثاني : اجب عما يأتي : 1/ كم قسماً للاسماء الموصولة ؟ قسمين أ: اسم خاص يدل على مفرد او مثنى او جمع .. تذكيراً و تأنيثاً ب: و عام غير مختص 2/ الى اي شي يحتاج الاسم الموصول ؟ يحتاج الى شيئين ضروريين صلة و عائد 3/ على اي شي يجب ان تشمتل الصله ؟ ينبغي ان تكون جملة خبرية و ان العائد ضمير يعود على الاسم الموصول 4/ اعرب " اي " في الاية الاتية : ( ثم لننزعن من كل شييعة اشد على الرحمن عتيا ) اي : اسم موصول مبني في محل نصب مفعول به عاملة ننزعن التقييم للمحاضرة السابعة : التقييم الاول : بين اسماء الافعال المنقوله و المرتجلة الماضية و المضارعة و الامرية : 1/ عليك نفسك عليك : اسم فعل امر منقول من باب الجار و المجرور بمعنى الزم والفاعل نفسك 2/ شتان زيد و عمرو شتان : اسم فعل الماضي مرتجل .. و زيد الفاعل 3/ هيهات ان يدرك الانسان الاماني هيهات : اسم فعل ماضي وهو مرتجل .. الفاعل : ان يدرك الانسان الاماني المصدر الموؤل ان و ما دخلت عليها في محل رفع فاعل .. ان : اداة نصب الفعل المضارع يدركها فعل مضارع منصوب ب ان وعلامة نصبه الفتحة و الانسان هو الفاعل و الاماني مفعول به منصوب و المصدر الموؤل من ان و الفعل ومادخلت عليه المفعول في محل رفع فاعل لكلمة هيهات 4/ فلا تقل لهما اف اف : اسم فعل مرتجل مضارع بمعنى اتضجر .. الفاعل ضمير مستتر وجوباً تقديرة انا التقييم الثاني للمحاضرة السابعة : اعرب ما تحتة خط فيما يلي : 1/ بأي حديث بعده يؤمنون بأي : الباء حرف جر .. اي : اسم استفهام معرب مجرور بحرف الجر و علامة جره الكسره 2/ افلا ينظرون الى الابل كيف خلقت . كيف : اسم استفهام مبني على الفتح في محل نصب حال 3/ من في البيت ؟ من : اسم استفهام مبني على السكون في محل رفع مبتدا و الخبر في البيت .. جار و مجرور متعلق بحذف الخبر كأن تقدير الكلام من استقر في البيت او من مستقر في البيت ؟ 4/ كم فرسخاً سرت ؟ التمييز في المثال كلمة فرسخاً هو ظرف مكان اذاً كم : اسم استفهام مبني على السكون في نصب ظرف مكان التقييم الاول للمحاضرة التاسعه .. ما مسوغ الابتداء بالنكره في الامثلة التالية : 1/ أإله مع الله اإله جاءت نكرة هي مبتدا مرفوع بالضمه وقعت نكرة لتقدم الاستفهام 2/ ولدينا مزيد مزيد مبتدا مرفوع بالضمة وجاءت نكره لان الجر وقع شبه جملة و هو ظرف متعلق بمحذوف خبر متقدم 3/ علي ابصارهم غشاوه غشاوه جاءت نكرة مبتدا مرفوع بالضمه وهي نكره لان الخبر جار و مجرور متعلق بمحذوف خبر متقدم 4/ قصدك غلامة رجل رجل مبتدا نكره والذي اتى به نكره لان الخبر جملة فعلية وهي قصدك غلامه قصد فعل ماضي و الكاف ضمير مبني في محل نصب مفعول به .. غلامه .. غلام : فاعل مرفوع وعلامة رفعه الضمه و الهاء مضاف اليه رجل : المبتدا النكره و جاء مبتدا به لان الخبر جملة فعلية متقدم على المبتدا 5/ ولعبد مؤمن خير من مشرك المبتدا نكره في كلمة لعبد لكونه نكره لانه موصوف وجاءت النكرة متخصصه بالوصف في كلمة مؤمن 6/ خمس صلوات كتبهن الله المبتدا نكره وهي كلمة خمس وهي نكره مختصه بالاضافه الى كلمة صلوات 7/ سلام عليكم سلام مبتدا نكرة لانها كلمة داله على الدعاء 8/ لولا اجتهاد لساد الناس كلهم اجتهاد مبتدا نكرة لوقوعها بعد لولا الخبر محذوف وجوبا تقديره لولا اجتهاداً موجوداً التقييم الاول من المحاضرة العاشره بين الخبر و نوعه فيما يلي 1/ العلم نافع الخبر نافع نوعه مفرد مشتق لانه يتحمل الضمير 2/ الحاقة ما الحاقة الحاقة : مبتدا مرفوع وعلامة رفعة الضمة ما: اسم استفهام مبني على السكون في محل رفع مبتدا ثاني الحاقة الثانية : خبر المبتدا الثاني و خبره جملة اسمية في محل رفع المبتدا الاول الخبر اثنان : اما ما الحاقه وهي جمله اسمية .. الخبر لكلمة ما في كلمة الحاقة خبر مفرد جامد 3/ الجنة تحت اقدام الامهات الجنه مبتدا مرفوع بالضمه تحت : ظرف مكان مضاف و اقدام مضاف و الامهات مضاف اليه الخبر جاء ظرف متعلق بالمحذوف و الخبر هنا شبه جملة 4/ و الركب اسفل منكم الركب : مبتدا مرفوع بالضمه اسفل : ظرف مكان منصوب .. منكم جار و مجرور متعلق بالمحذوف 5/ زيد يفهم درسه يفهم فعل مضارع مرفوع وعلامة رفعه الضمه لانه لم يتقدم لا ناصب و لا جازم الفاعل ضمير مستتر جوازا تقديره يعود على زيد درسه مفعول به منصوب بالفتحه ,, درس مضاف و الهاء مضاف اليه خبر المبتدا الذي هو زيد هو الجملة الفعليه التقييم الثاني للمحاضرة العاشره 1/ ماهو حكم الخبر المفرد اذا كان جامدا ؟ حكمه لا يتحمل الضمير و انه لا يقع الخبر المبتدا في التذكير و لا التأنيث و لا الافراد ولا الجمع 2/ هل يتعدد الخبر ؟ نعم يتعدد للمبتدا الواحد 3/ متى يجوز حذف الخبر ؟ اذا جوازاً اذا دل عليه دليل اذا وقع في جواب الاستفهام واذا وقع الخبر بعد اذا الفجائيه التقييم الاول من المحاضرة الحاديه عشر اجب عما يأتي : 1/ ماذا يشترط في مازال ز ما انفك و ما برح و ما فتى ؟ مايعمل بشرط تقدم او نهي هذة الافعال تدل على الاستمرار او انصاف المخبر عنه بالخبر 2/ بأي شي تختص كان ؟ تختص 1* جواز زيادتها بشرطين أ: ان تكون بلفظ الماضي ب: ان تزداد بين شيئين متلازمين ليسا الجار و المجرور 2* حذف نون كان بشروط : أ: ان تكون بلفظ المضارع ب: ان يكون مجزوم بالسكون ج: الايليه ساكن و لا ضمير متصل د: ان يكون موقوفاً عليه 3* انها تأتي تامه التقييم الثاني للمحاضرة الحادية عشر : اعرب ما تحته خط : 1/ كونوا قواميين بالقسط كونوا / فعل أمر ناقص يعمل عمل كان والواو ضمير متصل مبني على السكون في محل رفع اسمها قوامين / خبرها منصوب وعلامة نصبه الياء لأنه جمع مذكر سالم 2/ قالوا تالله تفتا تذكر يوسف تفتأ / أي لا تفتأ من أخوات كان ، واسمها مستتر تقديره : أنت ، وجملة تذكر خبرها تذكر / فعل مضارع مرفوع وعلامة رفعه الضمة الظاهرة على آخره والفاعل ضمير مستتر تقديره أنت يوسف / مفعول به منصوب وعلامة نصبه الفتحة الظاهرة على آخره 3/ ولا يزالون مختلفين يزالون : فعل مضارع ناقص مرفوع وعلامة رفعه ثبوت النون لأنه من الأفعال الخمسة والواو ضمير متصل في محل رفع اسم يزال 4/ لن نبرح عليه عاكفين نبرح : فعل مضارع ناسخ ناقص منصوب وعلامة نصبه الفتحة واسمها ضمير مستتر مبني تقديره نحن عاكفين : خبرها منصوب وعلامة نصبه الياء لأنه جمع مذكر سالم يتبع ان شاء الله ... اذا احد يعرف حل التقييم للمحاضرة 8 و التقييم الاول للمحاضرة السادسه بكون شاكره له بالتوفيق للجميع
	التعديل الأخير تم بواسطة hoor noor ; 2013- 12- 24 الساعة 04:26 AM