عرض مشاركة واحدة
قديم 2013- 12- 26   #52
¾قبور الياسمين¾
مشرفة سابقة
 
الصورة الرمزية ¾قبور الياسمين¾
الملف الشخصي:
رقم العضوية : 66325
تاريخ التسجيل: Sat Dec 2010
المشاركات: 5,879
الـجنــس : أنـثـى
عدد الـنقـاط : 5960
مؤشر المستوى: 126
¾قبور الياسمين¾ has a reputation beyond repute¾قبور الياسمين¾ has a reputation beyond repute¾قبور الياسمين¾ has a reputation beyond repute¾قبور الياسمين¾ has a reputation beyond repute¾قبور الياسمين¾ has a reputation beyond repute¾قبور الياسمين¾ has a reputation beyond repute¾قبور الياسمين¾ has a reputation beyond repute¾قبور الياسمين¾ has a reputation beyond repute¾قبور الياسمين¾ has a reputation beyond repute¾قبور الياسمين¾ has a reputation beyond repute¾قبور الياسمين¾ has a reputation beyond repute
بيانات الطالب:
الكلية: جامعه الملك فيصل
الدراسة: انتساب
التخصص: تربيه خاصه/اعاقه عقليه
المستوى: المستوى الثامن
 الأوسمة و جوائز  بيانات الاتصال بالعضو  اخر مواضيع العضو
¾قبور الياسمين¾ غير متواجد حالياً
رد: *** غرفة مذاكره تصميم وتطوير الدروس ***

اقتباس:
المشاركة الأصلية كتبت بواسطة فجرfs مشاهدة المشاركة
ياشعب ممكن احد يفهمننني وش الفرق بين الوسائل التعليمه والانشطه التعلمييه احسها مافي فرق كلها عباره عن وسائل ورسوم توظيحيه
لا في فرق الوسيله التعليميه

مثلا عندي درس عن البصر الوسيله المستخدمه مجسم للعين

مثلا عندي درس عن نظافه الاسنان الوسائل اللي بستخدمها بتكون فرشاه معجوون وكذاا


لكن نشاط تعليمي

من اسمه نشااط هم يكونون معي الطلبه في تنفيذه

عندي اسبوع مرور بجيب لوحه واخليهم يركبون معي اشارات وسياره والوان و....

عندي مثلا زي الوحدات برياض الاطفال وحده المنزل

النشاط المستخدم اني اوديهم لمحل موبيليا ومفروشات


فهمتي؟؟؟