2013- 12- 27
|
#95
|
|
أكـاديـمـي مـشـارك
|
رد: *** غرفة مذاكره تصميم وتطوير الدروس ***
ولا اجهز كف ولا شي يبيلك 
اسمعي بس ..
اولا :: معيار الاسس والمبادئ العامه امره سهله وواضح
كله اسس ومعايير وثقافه وفلسفه وقوانين وتعداد شوي ..
ومعيار نمو المتعلمين ...
اربطي الجمل اللي فيها نمو واضحه مثل ( اثر الضغوط والصدمات في النمو - امراض الطفوله - العوامل البيولوجيه والبيئيه قبل الولاده وبعدها ) طيب ذولي سوي لهم ربط بكلمة مفتاحيه بالنمو ...
الباقي اللي مافيه "نمو "وعلامه بارزه مثل الخيار اللي جابه خالد ..
اوجه الشبه والاختلاف بين الاطفال العاديين والغير عاديين احفظيهم
يعني الشواذ اللي تحسينه ممكن يجي مع اي مبادئ احفظيه
ثالثا :: معيار الفروق الفرديه صغيره يمدي عليها  
اما معيار استراتيجيات التعليميه 
قراءه بتمعن ويالله وييييييييييييييييييييييييييييييييين تحفظينها الا اذا انتي من الموهوبين ذوي الصعوبات
معيار القياس + اللغه + التخطيط
بسوي مثل معيار النمو ..
اللي فيه قياس وادوات مابحفظه 
على طول بربطة بمبادئ القياس ,, وبحفظ الشواذ بكل معيار بينهم
ونفس الشي اللغه والنمو
هذا اللي نويت عليه باتسر وان شاء الله افلح 
وان مافلحت وفلحتي انتي ادعي لي افلح
اليوم بكرس وقتي ب10 محاضرآت 
|
|
|
|
|
|