يتبع المحاضره الثانيه ،،،
تعريف المؤسسه الاجتماعيه /
* بناء من الافراد المتفاعلين معاً يستخدمون المهارات والمصادر لتأدية اعمال
* وحدات اجتماعية او تجمع بشري يبني ويعاد بناؤه لتحقيق الاهداف
* نسق من العلاقات التنظيميه التي تنظم حصول المستفيدين على خدماتها المهنية
* نسق اجتماعي له بناء ووظيفه بينه وبين البيئه المحيطه به
خصائص المؤسسات الاجتماعية /
1- ان لها هدفا او مهمة اساسية ( انتاج خدمة من اجل الناس )
2- لها جهاز اداري متكامل ( يقوم الاخصائي بدور لممارسة التدخل المهني )
3- تختلف عن الهيئات او المؤسسات الاخرى ( من حيث خاصية من ترعاهم , حجمها , درجة تعقيدها )
4- لها مكان لممارسة وتقديم الخدمة
5- انها مؤسسه غير تجارية ( لا تستهدف الربح او العائد بكل مسمياته )
6- الالتزام بالنظام الاساسي للمؤسسه ( إدارة المؤسسه تلتزم بالنظام الاساسي لها و بلوائحها التنظيميه )
7- تتسم بالمرونه الديناميكية ( حرية الحركه والتغيير بتغير احتياجات العملاء )
* معايير تصنيف المؤسسات الاجتماعية
1) تصنيف المؤسسات حسب التبعية :
- مؤسسات حكومية ( تنشئها الدولة و تمولها و تشرف عليها > المدارس الحكومية , مكاتب الضمان الا جتماعي )
- مؤسسات اهلية ( يكونها الاهالي و يتولون إدارتها بجهود تطوعيه تحت اشراف حكومي > الجمعيات الخيرية
- مؤسسات مشتركه ( تجمع بين الجهود الحكومية والاهلية في الادارة والتمويل )
2) تصنيف المؤسسات حسب نوعية المجال
- تصنف وفقا لمجال الممارسه ( مؤسسه مدرسية - اسرية - عمالية )
- تصنف طبقاً لخدماتها ( محكمة الاحداث - دار الملاحظه - دار الايداع )
3) تصنيف المؤسسات تبعاً لوضع الخدمه بها
- مؤسسات اولية ( قامت اساساً لتطبيق الخدمة الاجتماعية ) <<< من اولوياتها
- مؤسسات ثانويه ( انشئت لتحقيق هدف ما والخدمة الاجتماعية تمثل جانباً من خدماتها )
* اسس اختيار مؤسسات الزيارات الميدانية
1- التزام إدارة المؤسسه و الاخصائيين العاملين فيها بالقبول بفكرة ان زيارة طلاب الخدمة الاجتماعية هو احد الوظائف الهامة للمؤسسه
2- وجود اخصائي اجتماعي خريج اقسام الاجتماع والخدمة الاجتماعية بشرط سماح المؤسسه له بالوقت اللازم لمقابلة الطلاب
3- وجود العملاء الذين يستفيدون من المؤسسه وقت زيارة الطلاب
4- توفير المؤسسه للتسهيلات والامكانيات اللازمه لزيارة الطلاب