الموضوع: مذاكرة جماعية تجمع التدريب الميــداني (1)
عرض مشاركة واحدة
قديم 2013- 12- 27   #103
ام فزاع
أكـاديـمـي ذهـبـي
 
الصورة الرمزية ام فزاع
الملف الشخصي:
رقم العضوية : 84269
تاريخ التسجيل: Mon Aug 2011
المشاركات: 941
الـجنــس : أنـثـى
عدد الـنقـاط : 1719
مؤشر المستوى: 69
ام فزاع will become famous soon enoughام فزاع will become famous soon enoughام فزاع will become famous soon enoughام فزاع will become famous soon enoughام فزاع will become famous soon enoughام فزاع will become famous soon enoughام فزاع will become famous soon enoughام فزاع will become famous soon enoughام فزاع will become famous soon enoughام فزاع will become famous soon enoughام فزاع will become famous soon enough
بيانات الطالب:
الكلية: جامعه الملك فيصل
الدراسة: انتساب
التخصص: علم اجتماع
المستوى: المستوى الخامس
 الأوسمة و جوائز  بيانات الاتصال بالعضو  اخر مواضيع العضو
ام فزاع غير متواجد حالياً
رد: تجمع التدريب الميــداني (1)

يالله دحوم شد حيلك نبي 12 ورقة

انا لخصت بعض النقط من المحاضرة الاولى ويبي لها بعد :(

1- يستهدف إعداد الأخصائيين الاجتماعيين .................. لتكوين الشخصية المهنية المتكاملة إكسابهم اكسابهم مهارات ضرورية
2- إن مهنة الخدمة الاجتماعية .............مهنة تطبيقية
3- إن مهنة الخدمة الاجتماعية مهنة تطبيقية تقوم على التدخل المباشر فى حل المشكلات الاجتماعية من خلال.............. منظومة علمية .
4- إن مهنة الخدمة الاجتماعية مهنة تطبيقية تقوم على........ التدخل المباشر فى حل المشكلات الاجتماعية
5- التدريب . تنظيم لمجموعة من الإجراءات التي تؤدى إلى إحداث تغييرات في السلوك شبه الدائم لتحقيق مجموعة من الأهداف ويتضمن ذلك العمل في ثلاث قطاعات هي المعرفة والمهارات والاتجاهات
6- التدريب تنظيم لمجموعة من الإجراءات التي تؤدى إلى إحداث تغييرات في السلوك.... الشبة دائم
7- التدريب تنظيم لمجموعة من الإجراءات التي تؤدى إلى إحداث تغييرات في السلوك شبه الدائم لتحقيق مجموعة من الأهداف ويتضمن ذلك العمل في ثلاث قطاعات هي المعرفة والمهارات والاتجاهات
8- التدريب الميداني بأنه تدريب فني في موقع العمل لإكساب مهارات عملية تمكنه من تأدية العمل على أكمل وجه
9- اهداف التدريب 1] التدريب علي أسس البحث الاجتماعي والممارسة الميدانية لجميع طرق الخدمة الاجتماعية في مختلف ميادين الحياة الاجتماعية .
2] يساعد التدريب الطالب على اكتساب بعض الخبرات والمهارات المهنية .
3] التعرف على النظم الإدارية بالمؤسسات الاجتماعية المختلفة.
4] الوقوف على بعض المعوقات التي تواجه المؤسسات الاجتماعية وتحول دون الوصول إلى الأهداف التي تسعى المؤسسة إلى تحقيقها .
5] التعود على مقابلة المبحوثين والتحدث معهم وفقاً للأساليب المنهجية المتعارف عليها في علم الاجتماع والخدمة الاجتماعية .
6] اكتساب القدرة علي رصد المشكلات وملاحظاتها , ومن ثم التفكير في حلول جذرية لها .
7] توثيق الروابط بين طلاب الدراسات السوسيولوجية ومختلف الهيئات الاجتماعية التي سيمارسون من خلالها العمل الاجتماعي والبحوث الاجتماعية وذلك من شانة أن يحدث التقارب بين الطالب والواقع الميداني الذي سيواجهه بعد الانتهاء من دراسته الجامعية .
8] تتيح الدراسة الميدانية للطلاب العمل داخل فريق مما ينمي لديهم الاتجاه نحو التعاون والديموقراطية.

10- ميادىءالتدريب نعنى بها الأسس والقواعد التى يجب مراعاتها والاعتماد عليها أثناء العملية التدريبية . وتنقسم مبادئ التدريب إلى مجموعتين من المبادئ هما :
أولاً : مبادئ تتصل بالمنهاج التدريبي .
1- ثانياً : مبادئ تتصل بالعملية التعليمية للطلاب .