عرض مشاركة واحدة
  #1  
قديم 2013- 12- 27
الصورة الرمزية تشتيت جامعي
تشتيت جامعي
أكـاديـمـي مـشـارك
بيانات الطالب:
الكلية: جامعة الملك فيصل
الدراسة: انتساب
التخصص: بزنس
المستوى: خريج جامعي
بيانات الموضوع:
المشاهدات: 6669
المشاركـات: 60
 
الملف الشخصي:
رقم العضوية : 65984
تاريخ التسجيل: Mon Dec 2010
العمر: 36
المشاركات: 2,208
الـجنــس : أنـثـى
عدد الـنقـاط : 2391
مؤشر المستوى: 87
تشتيت جامعي has much to be proud ofتشتيت جامعي has much to be proud ofتشتيت جامعي has much to be proud ofتشتيت جامعي has much to be proud ofتشتيت جامعي has much to be proud ofتشتيت جامعي has much to be proud ofتشتيت جامعي has much to be proud ofتشتيت جامعي has much to be proud ofتشتيت جامعي has much to be proud ofتشتيت جامعي has much to be proud ofتشتيت جامعي has much to be proud of
 الأوسمة و جوائز  بيانات الاتصال بالعضو  اخر مواضيع العضو
تشتيت جامعي غير متواجد حالياً
Ei28 مراجعه محاضره محاضره لادارة المعرفه ,,,,!

صباح / مساء الخيرات والدولارات


اتمنى ان تكونوا بتمام الصحه والعافيه ..

راح اذكر بالموضوع هذا النقاط المهمه الموجوده بكل محاضره , وحبذا لو عندكم معلومات تضيفونها






المحاضره الاولى


المعرفه هي :

1-معلومات منظمه قابله للاستخدام في حل مشكله معينه
2-معلومات مفهومه محلله ومطبقه
3-توصيفات رمزيه للمفاهيم والعالقات والطرق المحدده للتعامل مع انماط هذه التوصيفات
4-ويعرفها نوناكا بأنها تبرير الاعتقاد الصحيح


< يعني لها 4 تعريفها


يمكن النظر الى المعرفه من خلال :

1- المنظور الهرمي , حيث يبدأ من البيانات "ارقام, كلمات, اصوات, صور" ثم يتوسط الهرم المعلومات , واخيرا المعرفه
2- منظور المعرفه الزمنيه , يقوم هذا المنظور على اساس النمذجه القياسيه للمعرفه, ويستبدل النموذج القياسي للعصر الصناعي بالنموذج الحالي في عصر التكنلوجيا .

لأجل التفريق بين هالنموذجين :
نموذج العصر الصناعي => يعتمد على الوثيقه التقليديه , الذكاء الانساني , النماذج والقواعد التقليديه
نموذج عصر التكنلوجيا => يعتمد على الوثيقه الرقميه الالكترونيه , الذكاء الصناعي , الانظمه الخبيره .

3- المنظور الانساني
يقسم المعرفه الى شقين
=>الفرد او ماتبقى في رأس الفرد كرمز للمعرفه الضمنيه او الكامنه ,
=>المعرفه الصريحه المتمثله في البيانات الرسميه النظاميه .




ادارة المعرفه :
محاولة التعرف على القدرات الموجوده في العقول , وهي الالتزام بايجاد وصناعة معرفه جديده ,



انواع المعرفه :
1- معرفه واضحه , يمكن التعبير عنها بلغه رسميه او بيانات
2- معرفه ضمنيه , ذات صبغه شخصيه ويصعب وضعها في صيغه رسميه .

و فيه تصنيف اخر بس احسه سامج وماله داعي , لأنه مقارب للتصنيف الاول



البيانات => ارقام , نصوص , رسوم , صور و اصوات يمكن تخزينها و " معالجتها "

المعلومات => بيانات او معاني .

المعرفه => خبرات ومفاهيم واعتقادات

الحكمه =>نضوج التجربه وتمثل اعلى درجات المعرفه










انتهت المحاضره الاولى