عرض مشاركة واحدة
قديم 2013- 12- 27   #158
وجود الخالدي
أكـاديـمـي مـشـارك
 
الصورة الرمزية وجود الخالدي
الملف الشخصي:
رقم العضوية : 85074
تاريخ التسجيل: Thu Sep 2011
العمر: 38
المشاركات: 2,803
الـجنــس : أنـثـى
عدد الـنقـاط : 1238
مؤشر المستوى: 89
وجود الخالدي has much to be proud ofوجود الخالدي has much to be proud ofوجود الخالدي has much to be proud ofوجود الخالدي has much to be proud ofوجود الخالدي has much to be proud ofوجود الخالدي has much to be proud ofوجود الخالدي has much to be proud ofوجود الخالدي has much to be proud ofوجود الخالدي has much to be proud of
بيانات الطالب:
الكلية: جامعة الملك فيصل
الدراسة: انتساب
التخصص: أمنيتي عقليه وتخصصت صعوبات
المستوى: المستوى السابع
 الأوسمة و جوائز  بيانات الاتصال بالعضو  اخر مواضيع العضو
وجود الخالدي غير متواجد حالياً
رد: *** غرفة مذاكره تصميم وتطوير الدروس ***

اقتباس:
المشاركة الأصلية كتبت بواسطة انون مشاهدة المشاركة
من معيار استراتيجيات التعليميه :

-تعرف اثر الضغوط النفسيه والصدمات في النمو الانفعالي والاجتماعي للاطفال الغير عادين

-التعرف على أثر طبيعة المجتمع والثقافة السائدة على تحقيق الأهداف.

-استخدم ادوات التقيم بموضوعيه وحياديه مع جميع التلاميذ دون تمييز

- جميع ماذكر


يلا جاووبو > سوال من عندي

سهالات .. :-استخدم ادوات التقيم بموضوعيه وحياديه مع جميع التلاميذ دون تمييز


لان
أ = للنمو ..
و ب = للاسس والمبادئ


لكن في شي ناظرت اسئلة الدكتور مايجيبها مثلك يا انون

جيب فقره من المعايير
ويسدح بالخيارات انواع المعايير ...


مثال ::


استخدام الإجراءات اللازمة لتحسين الوعي بالذات وضبط وإدارة النفس والاعتماد عليها يشير إلى :

أ - معيار الممارسة المهنية والأخلاقية
ب- معيار التعاون
ج- معيار القياس
د- معيار الاستراتيجيات التعليمية


^ طريقة الدكتور ما تفيد مع بالكلمة المفتاحيه لان بعض المعايير ماذاكرتها مثل معيار الاستراتيجيات التعليمية
لو بجلس اسوي لهذا المعيار كلمات مفتاحيه تركت الماده وجلست احفظ بالكلمات ..!

التعديل الأخير تم بواسطة وجود الخالدي ; 2013- 12- 27 الساعة 05:04 PM