عرض مشاركة واحدة
قديم 2013- 12- 27   #718
ر يا ن
أكـاديـمـي مـشـارك
 
الصورة الرمزية ر يا ن
الملف الشخصي:
رقم العضوية : 95067
تاريخ التسجيل: Mon Dec 2011
المشاركات: 3,001
الـجنــس : ذكــر
عدد الـنقـاط : 3414
مؤشر المستوى: 91
ر يا ن has a reputation beyond reputeر يا ن has a reputation beyond reputeر يا ن has a reputation beyond reputeر يا ن has a reputation beyond reputeر يا ن has a reputation beyond reputeر يا ن has a reputation beyond reputeر يا ن has a reputation beyond reputeر يا ن has a reputation beyond reputeر يا ن has a reputation beyond reputeر يا ن has a reputation beyond reputeر يا ن has a reputation beyond repute
بيانات الطالب:
الكلية: التربية
الدراسة: انتساب
التخصص: علم اجتماع
المستوى: خريج جامعي
 الأوسمة و جوائز  بيانات الاتصال بالعضو  اخر مواضيع العضو
ر يا ن غير متواجد حالياً
رد: تجمع ماده تقويم المشروعات الاجتماعيه

نتذكر

من خطوات تخطيط التقويم ، تحديد

قابلية البرنامج للتقويم

من الإجرات المنهجية في تخطيط التقويم اختيار
المقاييس

من أركان التقرير المفيد ، التركيز في التقرير على
النتائج

من أركان التقرير المفيد
الإيجاز المقبول

من المصادر المحتملة لمقاومة تقويم البرنامج
استنزاف الموارد المالية

الموافقة المبلغ عنها هي الحصول على موافقة مسبقة من
المشاركين

من القضايا الاخلاقية التي تهدد الصدق العلمي استخدام ادوات القياس
غير المناسبة
من اسباب حدوث الاستنتاجات الخاطئة عدم الاهتمام
بتصميم التقويم

من المعايير الاخلاقيه الاجراء وممارسة تقويم البرنامج
ادراج حاجات المستفيدين

من المعايير الاخلاقيه لاجراء وممارسة تقويم البرنامج
تجنب السلبية المحتملة لاجراءات التقويم