(17)- تطبيق نظرية الذكاءات المتعددة تتطلب من المعلم :
أ - تنويع الأهداف
ب- تنويع طرق التدريس
ج- تنويع الأنشطة
د- كل ما سبق صحيح
^- يقوم المعلم عند تطبيق نظرية الذكاءات المتعددة:
أ - تنويع أنشطة التعلم
ب- تنويع أهداف التعلم
ج- تنويع طرق التعلم
د- كل ما سبق غير صحيح
هالسؤال وش الفرق بين الصيفتين؟؟؟؟
احساس حل الاول جميع ما سبق
طيب والسؤال الثاني مو محلول ومستحيل تكون الاجابات مختلفه
انا من اول اقول نصا من المحتوى
السؤال الاول تنويع طرق تدريس المحاضره رقم 10 في طرق استراتيجات تنميه الذكاءات المتعدده
لان ملزمتي لجوري
اجابه السؤال الثاني تكون تنويع طرق التعلم
زي ماقلت لكم هذي قناعتي بالاجابه وكل شخص وقناعته لو جااني بحله كذا