2010- 5- 18
|
#3
|
أكـاديـمـي مـشـارك
|
رد: مساااااااااااعده بسيطه
ثانيا :الأحصاء التربوي
*ممكن ادخال الاله الحاسبه
*موضوعي من 4 خيارات
*مثال على الأسئله/يعطينا ارقام ويقول اختارو الوسيط
*مثال/جدول ويجيب لنا خيارات(استخراج المدى نختارها ونضعهابالجدول)
*الكسور العشريه والنسب المئويه<مو داخله الأختبار بس لازم نفهمها عشان مستقبلا ونستخدمهافي حل الناتج النهائي فقط لبعض المسائل
*نشتري كتاب عبد اللطيف بن جاسم حشاش لأن الدكتور يعتمد عليهمبادئ الاحصاء فالعلوم النفسية والتربويه<الليمايفهم المحتوى يقدر يرجع له
*المحتوى يمكن الاعتماد فقط عليه اذا ماتواجد الكتاب
* خصائص المتوسط<مهمه
*من عيوب الوسيط او المتوسط<<مهمه
*معادله فالماده(الرجوع للادارهالمسؤله عن البرنامج)
*راح يحط لنا نموذج من الأسئلهبالمحاضرات لجايه
*المحاضره التمهيديه غيرمطلوبه
*مافي رسومات بس المطلوبالنتائج
*المتغيرات , المقاييس<مطلوبه وراح تجيبالاختبار
*فيه اسئله تعبيريه مافيهارياضيات
*التعاريف مهمه راح يجيبلنا خيارات
ونختار الاجابه الصحيحه
*مافيه درجات على المحاضرات المباشره<مثل ماقلت لكم عشان بس يحضرونالكل
بالنسبة لهذه النقطه رجعت سألت الدكتور عنها في نهايةالمحاضرة
وقال ما ادري بس راح اسأل والجواب في المحاضرة المباشرةالقادمه
كما انه قال ماراح تطلع عن عشردرجات...
*المحاضره الأولى مو مهمه
*المتوسط الوسيط المدى المنواط << مهماااااااااااات اكثر من مره عادهم
|
|
|
|