عرض مشاركة واحدة
قديم 2013- 12- 28   #49
سأكون شيآآ
أكـاديـمـي فـضـي
 
الصورة الرمزية سأكون شيآآ
الملف الشخصي:
رقم العضوية : 81143
تاريخ التسجيل: Sun Jul 2011
العمر: 39
المشاركات: 443
الـجنــس : ذكــر
عدد الـنقـاط : 354
مؤشر المستوى: 64
سأكون شيآآ is just really niceسأكون شيآآ is just really niceسأكون شيآآ is just really niceسأكون شيآآ is just really nice
بيانات الطالب:
الكلية: التربية
الدراسة: انتساب
التخصص: آعآقهـ عقليه
المستوى: خريج جامعي
 الأوسمة و جوائز  بيانات الاتصال بالعضو  اخر مواضيع العضو
سأكون شيآآ غير متواجد حالياً
رد: (((غرفه مذاكره لاعداد برامج تربويه للاعاقه العقليه))) الرجاء كل شيء حطوه هنا ..

إجراءات العلاج الوظيفي :


الفحص : يتضمن جمع المعلومات وقياس قدرات الطفل ، نقاط القوة و الوضع الأسري .


التخطيط : ترتيب المعلومات التي تم الحصول عليها ، ثم وضع خطة العلاج مع توضيح الأهداف


التطبيق : العملية الفعلية للعلاج (وضع الخطة موضع التطبيق).


التقييم : حيث يتم تقييم خطة العلاج التي وضعت ومدى النجاح في تحقيق الأهداف.



اختبار



يعد من إجراءات العلاج الوظيفي ويتضمن ترتيب المعلومات التي تم الحصول عليها ثم وضع خطة العلاج؟


التخطيط


يعد من إجراءات العلاج الوظيفي ويتضمن جمع المعلومات وقياس قدرات الطالب ,نقاط القوة والوضع الأسري...؟


الفحص


يعد من إجراءات العلاج الوظيفي ويتضمن تحديد مدى النجاح في تحقيق الأهداف ؟


التقييم


من إجراءات العلاج الوظيفي ويتضمن العملية الفعلية للعلاج؟


التطبيق


يعد من إجراءات العلاج الوظيفي ويتضمن جمع المعلومات وقياس قدرات الطفل .


الفحص