عرض مشاركة واحدة
قديم 2013- 12- 29   #60
سأكون شيآآ
أكـاديـمـي فـضـي
 
الصورة الرمزية سأكون شيآآ
الملف الشخصي:
رقم العضوية : 81143
تاريخ التسجيل: Sun Jul 2011
العمر: 38
المشاركات: 443
الـجنــس : ذكــر
عدد الـنقـاط : 354
مؤشر المستوى: 62
سأكون شيآآ is just really niceسأكون شيآآ is just really niceسأكون شيآآ is just really niceسأكون شيآآ is just really nice
بيانات الطالب:
الكلية: التربية
الدراسة: انتساب
التخصص: آعآقهـ عقليه
المستوى: خريج جامعي
 الأوسمة و جوائز  بيانات الاتصال بالعضو  اخر مواضيع العضو
سأكون شيآآ غير متواجد حالياً
رد: (((غرفه مذاكره لاعداد برامج تربويه للاعاقه العقليه))) الرجاء كل شيء حطوه هنا ..

مصطلحين رئيسيين في التربية الخاصة :


البدائل التربوية و البرامج التربوية



البدائل التربوية :يشير إلى المكان التربوي


المكان التربوي


ويتوقف اختيار المكان على عدة عوامل


والوقت الذي حدثت فيه الإعاقة


شدة الإعاقة



البرامج التربوية :


يقصد به طبيعة البرنامج التربوي ونوعه ومحتويات البرنامج وما يمكن أن يقدمه للأطفال





هناك مصطلحين رئيسيين في التربية الخاصة وهما ..........


أ-مصطلح التربية الخاصة ومصطلح التربية العامة


ب- مصطلح البدائل التربوية ومصطلح البدائل التعليمية


ج- مصطلح البدائل التربوية ومصطلح البرامج التربوية


د- مصطلح التربية الخاصة ومصطلح البرامج الخاصة



يتوقف اختيار المكان التربوي المناسب على عدة عوامل : منها ........


أ-وسع المكان التربوي وحجم قاعات المكان التربوي


ب- نوع الطفل المعاق وعمر الطفل المعاق


ج- شدة الاعاقة والوقت الذي حدثت فيه الاعاقة


د- قرب المكان التربوي وسهولة الوصول اليه