وعليكم السلام ورحمة الله وبركاته.
أشعر بالأسى لحال الكثير في الاختبارات، بل لحال التعليم. يتسائلون ويبحثون عن كل ما يسعفهم بـ مجرد درجات،
في منظر يشعرني بالاشمئزاز بلا مبالغة. وإن كانت المواضيع الي يطرقونها تقرأ في ظاهرها علمًا، غير أن باطنها جهل بقيمة هذا العلم.
لهذا أكره أن أرى حال الطلبة وقت الاختبارات، ولا أريد أن أسمع أي شيء عن ذلك، ولا أن أقرأ أي موضوع.
حتى لا أشعر بالأسى أكثر مما أحمل.
فالبعض ببساطة نسي أو تناسى أو حتى يجهل الغرض من وجوده في الجامعة كطالب جامعي، فلا عجب أن يجهل
الغرض من الاختبار كمقياس فقط لما يحمله من علم.
أنا متأكدة أن كثير لن يلتفت لفحوى موضوعك، وسيقول لنفسه دعك من هذه المثالية. أنا لا أستغرب وجود
هذه العينة، لوجود عوامل كثير أدت إلى وجودها. لكنها مسؤولية الجامعة في تصفية الطالب الجامعي الحقيقي من شبيهه،
فهل ترون أنها أخذت دورها في ذلك؟