عرض مشاركة واحدة
قديم 2014- 1- 1   #46
ورده خجولة
أكـاديـمـي ألـمـاسـي
 
الصورة الرمزية ورده خجولة
الملف الشخصي:
رقم العضوية : 65964
تاريخ التسجيل: Sun Dec 2010
المشاركات: 1,748
الـجنــس : أنـثـى
عدد الـنقـاط : 483
مؤشر المستوى: 79
ورده خجولة is a glorious beacon of lightورده خجولة is a glorious beacon of lightورده خجولة is a glorious beacon of lightورده خجولة is a glorious beacon of lightورده خجولة is a glorious beacon of light
بيانات الطالب:
الكلية: كليه التربيه الخاصه بالإحساء
الدراسة: انتساب
التخصص: صعوبات تعلم-حتخرج لاتكلمني
المستوى: المستوى الثامن
 الأوسمة و جوائز  بيانات الاتصال بالعضو  اخر مواضيع العضو
ورده خجولة غير متواجد حالياً
رد: أسئلة (( التوحد + استراتيجيات تعليم + الفنيه)) وتصحيح في اسئلة بعض المواد أرجوا تعديلها

(71) عندما نطلب من طفل تصنيف قطع مختلفة حسب خاصية معينة فيستجيب بوضع قطعتين معا لهم اللون .. يضيف لهما قطعة لها لون أخر ثم يقرر وضع قطعه رابعة لتكوين بيت . هذه التفكير غالبا ما يمثل طفل
أ- 2 - 5 سنوات
ب- 7 - 9 سنوات
ج- 5 – 7 سنوات
د- 9 – 12 سنة

هذا السؤال اجابته خطأ والصحيح هو ب/ 7-9 " لانه من الملزمه موضح انه من 7-9 يستطيع الطفل التصنيف حسب خاصيه محدده مثل اللون او الشكل او الحجم ويصبح قادر على تحديد الخواص المشتركه "