عرض مشاركة واحدة
قديم 2014- 1- 1   #43
Fahad T
أكـاديـمـي ذهـبـي
 
الصورة الرمزية Fahad T
الملف الشخصي:
رقم العضوية : 154601
تاريخ التسجيل: Mon Sep 2013
المشاركات: 679
الـجنــس : ذكــر
عدد الـنقـاط : 39422
مؤشر المستوى: 94
Fahad T has a reputation beyond reputeFahad T has a reputation beyond reputeFahad T has a reputation beyond reputeFahad T has a reputation beyond reputeFahad T has a reputation beyond reputeFahad T has a reputation beyond reputeFahad T has a reputation beyond reputeFahad T has a reputation beyond reputeFahad T has a reputation beyond reputeFahad T has a reputation beyond reputeFahad T has a reputation beyond repute
بيانات الطالب:
الكلية: Business Administration
الدراسة: انتساب
التخصص: طالب
المستوى: المستوى الثاني
 الأوسمة و جوائز  بيانات الاتصال بالعضو  اخر مواضيع العضو
Fahad T غير متواجد حالياً
رد: ثقافة الطالب الجامعي: هكذا يُفكر الأستاذ

اقتباس:
المشاركة الأصلية كتبت بواسطة dr. Qm4buz مشاهدة المشاركة

الســلام عليكم ورحمة الله:

هذه بعض النقاط التي قد تُساعد في بناء منظومة ثقافية للطالب الجامعي (الانتساب المطــور).. بالطبع لها استثناء لكن بالمُجمل درجة ممارستها/الإيمان بها بين اعضاء هيئة التدريس (متفاوته):


2- أي ممارسات سيئة لمجموعة من الطلاب ( منتدى, محاضرات مباشرة),, الخ, ليست مُبرر ابداً لعقاب جماعي للطلاب..



** أرجو فضلاً لا أمراً ان يكون التعليق فقط إما إضافة او وجهة نظر او تجربة او اقتراح **
بالعكس

المنتدى او المحاضرة المباشرة او غيره ممكن ان تؤخذ كعامل و سبب لتقويم الجميع بالعقاب الجماعي

يعني
بما ان الاغلب و الواجهه هم من تراهم في المحاضرات المباشره و المنتدى
هنا انا ارى ان العقاب الجماعي مطلب.. وستجد ان الطلاب اصبحو فريق واحد

وافضل مثال لضرورة العقاب الجماعي
عند شغب بعض جماهير الكرة او اطلاق الفاظ جارحة..تجد العقوبة حرمان الجماهير من المباراة المقبله <<لم يأتي العقاب من فراغ بل بدراسة لتقويم الجماهير


فانا هنا قد اخالفك الرأ و ارى ان العقاب الجماعي مطلب ....
لو فئة كبيرة لم تحترم المحاضرات المباشرة او المادة او الدكتور...خذ راحتك و ارصعنا باصعب اختبار او اصعب واجب لايردك الا الكيبورد




فــهــد