عرض مشاركة واحدة
قديم 2014- 1- 1   #167
ـآلـجـنـرآلـ
أكـاديـمـي ألـمـاسـي
 
الصورة الرمزية ـآلـجـنـرآلـ
الملف الشخصي:
رقم العضوية : 124827
تاريخ التسجيل: Sun Oct 2012
المشاركات: 1,311
الـجنــس : ذكــر
عدد الـنقـاط : 1581497
مؤشر المستوى: 1649
ـآلـجـنـرآلـ has a reputation beyond reputeـآلـجـنـرآلـ has a reputation beyond reputeـآلـجـنـرآلـ has a reputation beyond reputeـآلـجـنـرآلـ has a reputation beyond reputeـآلـجـنـرآلـ has a reputation beyond reputeـآلـجـنـرآلـ has a reputation beyond reputeـآلـجـنـرآلـ has a reputation beyond reputeـآلـجـنـرآلـ has a reputation beyond reputeـآلـجـنـرآلـ has a reputation beyond reputeـآلـجـنـرآلـ has a reputation beyond reputeـآلـجـنـرآلـ has a reputation beyond repute
بيانات الطالب:
الكلية: قبل الجامعه
الدراسة: انتساب
التخصص: علم اجتماع
المستوى: المستوى السابع
 الأوسمة و جوائز  بيانات الاتصال بالعضو  اخر مواضيع العضو
ـآلـجـنـرآلـ غير متواجد حالياً
رد: تجمع مذاكرة مادة (أسس الخدمة الإجتمــآعيهـ ة )

1. بحوث التدخل المهني:
- تستخدم في دراسة الظواهر الجديدة التي لم تتطرق إليها الأبحاث العلمية ..
- تستهدف وصف خصائص وسمات الظاهرة موضوع الدراسة ..
- تستهدف تقويم نتائج برنامج معين أو تقويم خدمات مقدمه في المؤسسات الاجتماعية ..
- تستهدف اختبار مدى فاعلية إطار نظري معين يوجه الممارسة المهنية ..
2. البحوث الوصفية:
- تستخدم في دراسة الظواهر الجديدة التي لم تتطرق إليها الأبحاث العلمية ..
- تستهدف وصف خصائص وسمات الظاهرة موضوع الدراسة ..
- تستهدف تقويم نتائج برنامج معين أو تقويم خدمات مقدمه في المؤسسات الاجتماعية ..
- تستهدف اختبار مدى فاعلية إطار نظري معين يوجه الممارسة المهنية ..
3. البحوث التقويمية:
- تستخدم في دراسة الظواهر الجديدة التي لم تتطرق إليها الأبحاث العلمية ..
- تستهدف وصف خصائص وسمات الظاهرة موضوع الدراسة ..
- تستهدف تقويم نتائج برنامج معين أو تقويم خدمات مقدمه في المؤسسات الاجتماعية ..
- تستهدف اختبار مدى فاعلية إطار نظري معين يوجه الممارسة المهنية ..
4. المنظور الإنتقائي في التدخل المهني يقوم على أساس:
- إتاحة الفرصة للعميل لختيار ما يراه مناسباً له من أساليب مهنية ..
- عدم إتاحة الفرصة للعميل ليختار ما يراه مناسباً له من أساليب مهنية ..
- إتاحة الفرصة للأخصائي الاجتماع ليختار ما يراه مناسباً للعميل من أساليب مهنية ..
- عدم إتاحة الفرصة للأخصائي الاجتماعي ليختار ما يراه مناسباً للعميل من أساليب مهنية ..

5. هناك نوعان من المهارات الضرورية لعمل الأخصائي الاجتماعي هما:
- المهارات العامة والمهارات الخاصة ..
- المهارات الإدراكية ومهارات التفاعل ..
- مهارات نظرية ومهارات إدراكية ..
- مهارات التطوير ومهارات الممارسة ..
6. يرى فيدريكو أن ( المبادر ) هو:
- الذي ينتشر في المجتمع لتحديد الاحتياجات وتتبع مصادرها لخدمة المجتمع ..
- الذي يتعرف على الخدمات المتاحة ويتاكد من وصولها لمستحقيها بشكل مناسب ..
- يقوم بمساعدة أنواع خاصة من العملاء للحصول على الخدمات حينما يرفض الطرف الآخر مساعدتهم ..
- الذي يقوم بتقويم الاحتياجات والموارد واستثمار البدائل لمقابلة الاحتياجات واختيار البديل المناسب ..
7. يرى فيدريكو أن ( الوسيط ) هو:
- الذي ينتشر في المجتمع لتحديد الاحتياجات وتتبع مصادرها لخدمة المجتمع ..
- الذي يتعرف على الخدمات المتاحة ويتاكد من وصولها لمستحقيها بشكل مناسب ..
- يقوم بمساعدة أنواع خاصة من العملاء للحصول على الخدمات حينما يرفض الطرف الآخر مساعدتهم ..
- الذي يقوم بتقويم الاحتياجات والموارد واستثمار البدائل لمقابلة الاحتياجات واختيار البديل المناسب ..
8. يرى فيدريكو أن ( المدافع ) هو:
- الذي ينتشر في المجتمع لتحديد الاحتياجات وتتبع مصادرها لخدمة المجتمع ..
- الذي يتعرف على الخدمات المتاحة ويتاكد من وصولها لمستحقيها بشكل مناسب ..
- يقوم بمساعدة أنواع خاصة من العملاء للحصول على الخدمات حينما يرفض الطرف الآخر مساعدتهم ..
- الذي يقوم بتقويم الاحتياجات والموارد واستثمار البدائل لمقابلة الاحتياجات واختيار البديل المناسب ..





9. يرى فيدريكو أن ( المقوم ) هو:
- الذي ينتشر في المجتمع لتحديد الاحتياجات وتتبع مصادرها لخدمة المجتمع ..
- الذي يتعرف على الخدمات المتاحة ويتاكد من وصولها لمستحقيها بشكل مناسب ..
- يقوم بمساعدة أنواع خاصة من العملاء للحصول على الخدمات حينما يرفض الطرف الآخر مساعدتهم ..
- الذي يقوم بتقويم الاحتياجات والموارد واستثمار البدائل لمقابلة الاحتياجات واختيار البديل المناسب ..
10. المحرك في نظر فيدريكو هو:
- الذي يعلم الحقائق والمهارات ..
- الذي يساعد في تطوير الخدمات ويساهم في إيجاد خدمات أخرى جديدة ..
- الذي يعدل مناطق خاصة في سلوكيات العميل ..
- الذي يعمل مع مهنيين آخرين بمساعدتهم على زيادة فاعليتهم لتقديم الخدمات ..