شرح المحاضرة الـ12 بأهم النقاط التي ذكرها الدكتور ..
بسم الله الرحمن الرحيم .
..
المحاضرة 12
..
عناصر المحاضرة :.
(Foreign language (EFL (
هذا المطلوب )
(Second language (ESL (
هذا المطلوب )
Acquisition (
هذا المطلوب )
Learning (
هذا المطلوب )
Focus on method ( للقراءه فقط مع عناصره )
i. The Grammar-translation method
ii. The Audio-lingual method
iii. Communicative approaches
..
المحاضرة تتكلم عن اللغه الثانيه وطريقة تعليم اللغه واكتساب اللغه وطرق الترجمه النحوية .
أولا عندنا الـ (Foreign language (EFL ( اللغة الاجنبيه ) ومعناها :.
(learning a language that is not generally spoken in the surrounding community)
يعني اللغة الغير اساسيه للبيئه او المجتمع اللي احنا فيه .
مثلآ :.
Example: Japanese students in an English class in Japan are learning English as a foreign language
(EFL)
ا
لطلاب اليابانيين يدرسون اللغه الانجليزية في اليابان . إذن اللغة الانجليزية لغه اجنبيه Foreign language لأنهم
يتعلمونها في اليابان . واللغه الاساسيه في اليابان هي اليابانيه .
مثل يعني احنا اللحين بالسعوديه ولغتنا الاساسيه العربيه . وندرس اللغه الانجليزيه . اذن هي لغه اجنبيه .
احفظوا الاختصار < (EFL)
..
ثآنيآ عندنا الـ second language ( اللغة الثانيه ) ومعناها :.
(learning a language that is spoken in the surrounding community).
يعني اللغه الاساسيه للبيئه او المجتمع اللي احنا فيه .
مثلآ :.
Example: If those same students were in an English class in the USA, they would be learning English
as a second language (ESL).
الطلاب اليابانيين يدرسون اللغة الانجليزية في . الولايات المتحده الامريكيه . إذن تعتبر اللغه هنا هي لغة
ثانيه لليابانيين وليست اجنبيه . لانهم في بيئه تتحدث الانجليزيه بشكل اساسي .
..
إذن الفرق بينهم هي البيئه واللغة الاساسيه للبيئه .
احنا السعوديين اذا كنا ندرس الانجليزي في السعوديه فهي لغة اجنبيه .
واذا كنا ندرس الانجليزي في امريكا . فهي لغة ثانيه .
In either case, they are simply trying to learn another language, so the expression second language
learning is used more generally to describe both situations.
في كلا الحالتين فھم يتعلمون لغة جديدة بالنسبة لھم ( غير لغتهم الاساسيه).
..
ثآلثآ :.
Acquisition and learning ( التعليم بالاكتساب . والتعليم بـ التعلم )
ان الـ
Acquisition تعني :.
The term acquisition is used to refer to the gradual development of ability in a language by using it
naturally in communicative situations with others who know the language
الاكتساب:. وهي اللغه اللي تتعلمها من اللي حولك يتكلمونها . مثلا لو كنت في شركة اجنبيه
رح تتعلم منهم هذه اللغه من كلامهم .
..
ان الـ
learning تعني :.
The term learning applies to a more conscious process of accumulating knowledge of the features,
such as vocabulary and grammar, of a language, typically in an institutional setting. (Mathematics, for
example, is learned, not acquired.)
التعلم :. وهي اللغه اللي تتعلمها بطريقه منظمه للمفردات والقواعد يعني تعليم دراسي .
مثل الرياضيات ( نتعلمها لانكتسبها )
Activities associated with learning have traditionally been used in language teaching in schools and
have a tendency to result in more knowledge “about” the language (as demonstrated in tests) than
fluency in actually using the language (as demonstrated in social interaction).
هنا يقول لك ان تعلم اللغة في المدارس اكثر وعي من تعلمها عن طريق اكتسابها من المحتمع الذي حولك.
..
Activities associated with acquisition are those experienced by the young child and, by analogy, those
who “pick up” a second language from long periods spent in interaction.
Those individuals whose L2 exposure is primarily a learning type of experience tend not to develop the
same kind of general proficiency as those who have had more of an acquisition type of experience.
معناه ان طريقة اكتساب اللغه اللي هي acquisition يستخدمها الاطفال في سن مبكر لتعلم لغة ثانيه غير
لغتهم من حيث الذي حوله يتحدثون بها .
..
العنصر الاخير للمحاضرة هو : Focus on method ( طريقة الترجمه النحويه ) ولها 3 طرق:.
i. The Grammar-translation method
ii. The Audio-lingual method
iii. Communicative approaches
الدكتور قال انها للقراءه . تابعوها في المحتوى .
..
لاتهملون شي مهما قال الدكتور عنه للقراءه .
بالتوفيق