- وضع اختبارات مباشرة بصياغة واضحة لأن الهدف من الاختبار هو الوقوف على مستوى استيعاب الطالب للمقرر
وليس اختبار قدرته على استيعاب السؤال
و هذا ما ما حصل معي اغلب الأغلاط كانت بسبب الإجابات
و ماهية المطلوب و القصد ماذا يقصد في السؤال
ما أنا المواضيع مدروسه
و هذا عند اغلب المواد
وكأن الهدف هو التعمد في تحيير الإجابة و القصد