عرض مشاركة واحدة
قديم 2014- 1- 4   #54
فرولة توت
أكـاديـمـي ألـمـاسـي
 
الصورة الرمزية فرولة توت
الملف الشخصي:
رقم العضوية : 76968
تاريخ التسجيل: Sat May 2011
المشاركات: 1,545
الـجنــس : أنـثـى
عدد الـنقـاط : 1485
مؤشر المستوى: 76
فرولة توت has much to be proud ofفرولة توت has much to be proud ofفرولة توت has much to be proud ofفرولة توت has much to be proud ofفرولة توت has much to be proud ofفرولة توت has much to be proud ofفرولة توت has much to be proud ofفرولة توت has much to be proud ofفرولة توت has much to be proud ofفرولة توت has much to be proud of
بيانات الطالب:
الكلية: كلية التربية
الدراسة: انتساب
التخصص: *صـ ع ــوبآت تـ ع ـلم*
المستوى: خريج جامعي
 الأوسمة و جوائز  بيانات الاتصال بالعضو  اخر مواضيع العضو
فرولة توت غير متواجد حالياً
رد: من الأرشيف صعوبات النمائيه اسئلة الأعوام السابقة

من البرامج التي إستخدمت في تدريس التفكير كمنهج مستقل:
أ‌- برنامج فيور ستين التعليمي الاثرائي
ب‌- مجموعة سومر لمهارات التفكير
ت‌- برنامج الفلسفة للأطفال
جميع ماسبق

]خصائص العمليه الادراكي

1_ الادراك عمليه معرفيه بنائيه نشطه

2_الادراك لايحدث مباشره وانما يحديث نتيجه تفاعل

3_ تحدث صعوبات الادراك نتيجه لتباين الافراد بعضهم البعض
[من مؤشرات الغموض الأدراكي

( يتساوى الشكل والارضيه في البروز )


يعد تحسين فن التشفير من أفضل الطرق المعرفية في تحسين الذاكرة

التعديل الأخير تم بواسطة فرولة توت ; 2014- 1- 4 الساعة 07:34 AM