|
رد: ][h][ هنا - مراجعة (( اعداد برامج تربوية صعوبات التعلم )) ][h][
س24:يتناول المجال الانفعالي الأهداف التي تتعلق
أ- تنمية مشاعر التلميذ وعقائده وأساليب التكيف مع الناس
ب- بالمعرفة بالقدرات والمهارات العقلية
ج- بالعمل والمهارة اليدوية د-جميع ما ذكر صحيح
س25:يعتبر الهدف التالي( أن يجمع التلميذ مستعينا بالأشياء الملموسة وخط الإعداد عندما يعطي مسالة جميع بدون حمل مكون من عددين وحاصل جمعها اقل من 10% بنسبة إتقان 90%) مثال للهدف:
أ- السنوي ب- التعليمي قصير المدى
ج- التعليمي متوسط المدى د- جميع ما ذكر صحيح
س26: عند إعداد الأهداف السنوية يجب على فريق العمل ان يضع في الحسبان أمور عديدة من أهمها ؟
أ- تحديد مستويات الأداء الحالي للتلميذ
ب- تحديد معدل التعلم لدى التلميذ في كل مهارة عريضة
ج- التحصيل السابق للتلميذ وما يرتبط به من مشكلات
د- جميع ما ذكر صحيح
س27: يتم إعداد الأهداف السنوية لمواجهة مشكلات التلميذ الناجمة عن العجز والتي توثر في البرامج التربوي لذا ينبغي مراعاة مجالات عديدة من أهمها ؟
أ- المجال المعرفي ب- المجال الانفعالي
ج- المجال النفس حركي د- جميع ما ذكر صحيح
س28: يشتمل المجال الانفعالي على خمسة مستويات منها ؟
أ- مستوى الاستقبال ب- مستوى التطبيق
ج- مستوى التحليل د- التركيب
س29: يتناول المجال المعرفي الأهداف التي تتعلق بــ ؟
أ- المعرفة بالقدرات والمهارات العقلية ب- تنمية مشاعر التلميذ وعقائده
ج- العمل والمهارات اليدوية أو التعليمية د- جميع ما ذكر صحيح
|