1- من العوامل الذاتية التي تؤثر في الإدراك:
أ- حاجات الفرد
ب- التهيؤ الذهني للفرد
ج- القيم التي يؤمن بها الفرد
د- الانفعالات النفسيه والاجتماعيه
ه- العواطف والميول
و- كل ماسبق صحيح
2-الأشياء المتقاربة في الزمان والمكان يسهل إدراكها كصيغة متكاملة من شكل وأرضية:
أ- التقارب
ب- التشابه
ج- الإنتظام أو التماثل
3-الشكل عادة يكون :
أ- أصغر من الأرضية
ب- أكبر من الأرضية
ج- مساوي لها
د- كل ماسبق صحيح
4-أن الأشياء المرئية من زوايا مختلفة وعلى مسافات مختلفة أو تحت ظروف إضاءة متباينه يظل إدراكنا لها ثابتاً بنفس الشكل والحجم واللون:
أ- الثبات الإدراكي
ب- الخداع الإدراكي
ج- التنظيم الإدراكي
5-إن راكب القطار وهو يسير بسرعة يرى الأشجار من حوله هي التي تجري بسرعه بإتجاه معاكس وأن القطار هو الساكن:
أ- الثبات الإدراكي
ب- الخداع الإدراكي
6-الطفل الذي لديه قدرة على تمييز السين من الشين هو طفل لديه:
أ- تمييز سمعي
ب- صعوبات سمعية
ج- خلط سمعي
د- التمييز بين الشكل والأرضية
7- الطفل الذي لا يستطيع التمييز بين مثيرين بصريين أو أكثر :
أ- تمييز بصري
ب- صعوبة في التمييز البصري
ج- خلط بصري
د- ترابط سمعي
8-قدرة الطفلة على معرفة الصيغة الكلية من خلال صيغة جزئية هو تعريف:
أ- الإغلاق البصري
ب- الإنتباه
ج- الإدراك
د- الذاكرة
9-يتذكر الطالب في الإمتحان موضوعات معينة مرتبطة بأهداف السؤال ومتطلباته:
أ- الذاكرة الإرادية
ب- الذاكرة اللإرادية
ت- الذاكرة قصيرة المدى
ث- الذاكرة طويلة المدى
10-تتمثل هذه الاستراتيجية في محاولة المفحوص تصنيف المادة موضوع الحفظ في فئات يقصد بها:
أ- إستراتيجية التسميع
ب- إستراتيجية التنظيم
ج- إستراتيجية التجزيء
د- إستراتيجية الطابع المكاني
11-هو ذلك النوع من التفكير الذي يعني إقامة الدليل على وجود ظاهرة معينه أو علاقة معينة:
أ- التفكير الإستدلالي
ب- التفكير الحدسي
ج- التفكير التقاربي
د- التفكير التباعدي