عرض مشاركة واحدة
قديم 2014- 1- 5   #6
ابوهذال
أكـاديـمـي نــشـط
الملف الشخصي:
رقم العضوية : 167707
تاريخ التسجيل: Sun Dec 2013
المشاركات: 137
الـجنــس : ذكــر
عدد الـنقـاط : 13743
مؤشر المستوى: 63
ابوهذال will become famous soon enoughابوهذال will become famous soon enoughابوهذال will become famous soon enoughابوهذال will become famous soon enoughابوهذال will become famous soon enoughابوهذال will become famous soon enoughابوهذال will become famous soon enoughابوهذال will become famous soon enoughابوهذال will become famous soon enoughابوهذال will become famous soon enoughابوهذال will become famous soon enough
بيانات الطالب:
الكلية: جامعــي
الدراسة: انتساب
التخصص: دراسات أسلامية
المستوى: المستوى الرابع
 الأوسمة و جوائز  بيانات الاتصال بالعضو  اخر مواضيع العضو
ابوهذال غير متواجد حالياً
رد: رابط الشكوى وصيغة الشكوى للصحه واللياقه موحده للجميع ....


الموضوع: اعتراض على اسئلة اللصحه وللياقة
نعترض نحن طلاب الانتساب على الاتي:
1- طريقة توجيه الأسئلة واسلوبها غير مباشر.
التبرير:
نعلم جيداً ان هدف عملية الاختبار هو قياس مدى استيعاب الطالب للمقرر المطالب به وهذا الهدف لم يتواجد بصورته المعلومة في الاختبار المذكور حيث ان وضوح وموضوعية الأسئلة كانت غائبة وذلك لوجود التضليل وعدم المباشرة في طرح السؤال..
التبرير:
1- وجود اجابتين صحيحتين بالسؤال وايضاً وجود خيار ينص على (لاتوجد اجابة صحيحة) وايضاً (جميع الأجوبة صحيحة).
التبرير:
هل يستطيح الطالب في ظل طبيعة هذا الاختبار وهذه الملاحظات ان يتعرف على الخيار الصحيح وهو (جميع الاجوبة صحيحة)..؟

لذا.. نلتمس من المسؤال إيعاز من يلزم بالمراجعة والتحقق من هذه الملاحظات وليس لدينا ادنى شك في حرصكم المستمر على الأنصاف والتقدم الى الأمام والله الموفق.