حذف مادة صعبة ودسمة، ما يعني أنها بتصير سهلة بعدين!
من المستوى الثالث بندخل بمواد التخصص، يعني بنبدأ الشغل الجد؛ كل اللي ندرسه الحين غالبه مراجعة لمواضيع المدرسة والثانوية.
لو بتحذف مادة "دسمة"، هذا معناه أنك بتاخذها مع مواد أكثر دسامة منها مستقبلاً.
بما أني مضطر أحذف، بأحذف "النحو التطبيقي (2)"، لأن بعد تجربة "النحو التطبيقي (1)"، أحس أني لو باخذ هالمادة بأقدر أجتازها بسهولة، لأني عرفت كيف أتعامل معها، وعرفت طريقة الدراسة المثلى له. فلو أخذته بالمستوى الثالث مع بقية المواد، ما بحس أنها غريبة عني، بالعكس؛ ممكن (كإفتراض) خلال أسبوعين مكثفين من دراستها أشطب عليها.
هذي وجهة نظري.
وأنصح كل طالب "اختياراته" تكون من قناعته؛ مو شرط كلنا نسجل نفس الجدول، وكل واحد وميوله ورغباته ونظرته وظروفه. 90% من مواد المستوى الثاني كل اللي كانو بالمستوى الأول بيكونون مع بعض فيها. No fear!