ملتقى طلاب وطالبات جامعة الملك فيصل,جامعة الدمام - عرض مشاركة واحدة

لغــة الضــاد · 2014- 1- 8

و عليكم السلام و رحمه الله و بركاتة

يا لهذة المادة البغيضة ~>

من وجه نظري أفضل أن لا تأخذاها أبداً إلا في حالةِ تغير أستاذ المادة من
د| عبدالله النجــار ... لآخــر

أخذتها هذا الترم و أطاحت بمعدلي من القمه إلى الهاوية
بسبب معادلات لا أعرف رأساً لها من قدمين .. مادة دسمه لا تناسب من هم في تخصص الآداب

و لا تراعي فيهم جهلهم بحل المعادلات و أستخدامهم للآله الحاسبة التي جلبتها للأمتحان
حتى تكون زينهً لا أكثر و حتى لا أضع اللوم عليها في حال جهلي بحل بعض الأسئله ..

فالأستاذ وضع الأسئله و لم يراعي إنه هناك إختلاف في مستويات الفهم لدى الطلبه
حيثُ وضع أسئلتة لمن هم في فئة النوابغ و من هم دونهم بدرجة .. و لم يأتي في الأمتحان إلا
سؤلان أو ثلاثة سهلة .. و البقيه كانت من أصعب ما وجد في الملزمه و التي تحتاج إلى معادلاتان و أكتر لحلهما
في نفس السؤال الواحد .. جلب لنا كل العسير و ترك السهل اليسير ..
و حسبنا الله و نعم الوكيل

في حال كنتم من التخصصات العلميه سوف تجتازون المادة أم إذا كنتم من التخصصات الأدبيه
فهذه الماده سوف تكون حجرة عثر امامكم .. و إن أجتهدتم و حاولتم أن تتابعوا مع الأستاذ
فلا بد من عائق و أن لم يكن الأستاذ نفسه فهي اسئلته التعجيزيه ..

لا وفق الله في من وضعها لنا و من عسر علينا طلبنا للعلم

[ أمنياتي لكم بالتوفيق ]

2014- 1- 8	#6
لغــة الضــاد أكـاديـمـي فـعّـال الملف الشخصي: رقم العضوية : 179037 تاريخ التسجيل: Mon Jan 2014 المشاركات: 350 الـجنــس : أنـثـى عدد الـنقـاط : 655 مؤشر المستوى: 51 بيانات الطالب: الكلية: جامعة الملك فيصــل- الآداب - الدراسة: انتساب التخصص: اللغة العربية المستوى: خريج جامعي	رد: مبادئ الإحصاء و عليكم السلام و رحمه الله و بركاتة يا لهذة المادة البغيضة ~> من وجه نظري أفضل أن لا تأخذاها أبداً إلا في حالةِ تغير أستاذ المادة من د\| عبدالله النجــار ... لآخــر أخذتها هذا الترم و أطاحت بمعدلي من القمه إلى الهاوية بسبب معادلات لا أعرف رأساً لها من قدمين .. مادة دسمه لا تناسب من هم في تخصص الآداب و لا تراعي فيهم جهلهم بحل المعادلات و أستخدامهم للآله الحاسبة التي جلبتها للأمتحان حتى تكون زينهً لا أكثر و حتى لا أضع اللوم عليها في حال جهلي بحل بعض الأسئله .. فالأستاذ وضع الأسئله و لم يراعي إنه هناك إختلاف في مستويات الفهم لدى الطلبه حيثُ وضع أسئلتة لمن هم في فئة النوابغ و من هم دونهم بدرجة .. و لم يأتي في الأمتحان إلا سؤلان أو ثلاثة سهلة .. و البقيه كانت من أصعب ما وجد في الملزمه و التي تحتاج إلى معادلاتان و أكتر لحلهما في نفس السؤال الواحد .. جلب لنا كل العسير و ترك السهل اليسير .. و حسبنا الله و نعم الوكيل في حال كنتم من التخصصات العلميه سوف تجتازون المادة أم إذا كنتم من التخصصات الأدبيه فهذه الماده سوف تكون حجرة عثر امامكم .. و إن أجتهدتم و حاولتم أن تتابعوا مع الأستاذ فلا بد من عائق و أن لم يكن الأستاذ نفسه فهي اسئلته التعجيزيه .. لا وفق الله في من وضعها لنا و من عسر علينا طلبنا للعلم [ أمنياتي لكم بالتوفيق ]
	التعديل الأخير تم بواسطة لغــة الضــاد ; 2014- 1- 8 الساعة 04:38 PM