اولا الاسئلة الموضووعية ماتقلل من قيمة الشهاااادة اذا الواحد يبي يحل هالاسئلة لابد يذاكر مو يختار اعتباطي
والاسئلة الموضوعيه شاملة المقرر وتختبر الفهم وما يختلف المصححون في تقدير الدرجة عكس المقالي ممكن اكتب اجابتي بفهمي بينما المصحح عنده نموذج وقد لا تكون عنده خبره عشان يعرف اذا اجابتي صحيحة او خاطئة
اللي شدني انك تقول تبي تطالب العمادة بمساوات الاقسام اللي فيها مقالي ببقية الاقسام
يعني السالفه عندك مو سالفة مبدأ سالفه ليش اقسام اسئلتهم كذا واقسام لا
يعني بلاش تقول حرصا منك ع سمعة شهادتنا
الشئ الاخير تراااااااااااكم ابثرتونا باستطلاعاتكم اللي لا تسمن ولا تغني من جووووع
اذا انا طالبه وانزعجت فمابالكم بالعماده اللي تتحمل واحد كان نايم وصحى مروق فتح استطلاع سخيف وقام ازعجهم فيه
لو هالاستطلاع جا من شخصيات لهم دور ولها فضل بعد الله ع الطلاب كان انهضمت السالفه شوي
زي الاخوان والاخوات اللي يتعبون ف الملخصات
عموما كنت اتمنى محد يصووت ع هالاستطلاع لا بنعم او لا لان اسلوبك فيه استفزاز وكنت ادور شئ واحد مقنع ف موضوعك مالقيت
لو عندك طاقه وتبي تفرغها اشتغل ع ملخصات مستواك القادم ع الاقل تلقى لك دعوه وتحصل ع لقب مصطفى اللي تحلم فيه :)