الموضوع: مذاكرة جماعية مراجعه مادة مبادئ الاحصاء
عرض مشاركة واحدة
قديم 2014- 1- 9   #227
سطام اللعنزي
أكـاديـمـي ألـمـاسـي
 
الصورة الرمزية سطام اللعنزي
الملف الشخصي:
رقم العضوية : 156240
تاريخ التسجيل: Thu Sep 2013
المشاركات: 1,117
الـجنــس : ذكــر
عدد الـنقـاط : 239888
مؤشر المستوى: 301
سطام اللعنزي has a reputation beyond reputeسطام اللعنزي has a reputation beyond reputeسطام اللعنزي has a reputation beyond reputeسطام اللعنزي has a reputation beyond reputeسطام اللعنزي has a reputation beyond reputeسطام اللعنزي has a reputation beyond reputeسطام اللعنزي has a reputation beyond reputeسطام اللعنزي has a reputation beyond reputeسطام اللعنزي has a reputation beyond reputeسطام اللعنزي has a reputation beyond reputeسطام اللعنزي has a reputation beyond repute
بيانات الطالب:
الكلية: كلية الدراسات التطبيقية جامعة الدمام
الدراسة: انتساب
التخصص: تسويق
المستوى: المستوى الثامن
 الأوسمة و جوائز  بيانات الاتصال بالعضو  اخر مواضيع العضو
سطام اللعنزي غير متواجد حالياً
رد: مراجعه مادة مبادئ الاحصاء

اقتباس:
المشاركة الأصلية كتبت بواسطة basmah k مشاهدة المشاركة
متابعه كل المحاضرات الحمدلله بس هذا الشي الوحيد اللي مافهمته

عالعموم شكرا
ركزي معي شوي
العشوائية 1 : يكون العدد حق اللي نبي نعمل لهم احصاء معلوم مثل طلاب مدرسة
2 : مثل اعمار الطلاب في الصف الاول الابتدائي يكون 7 سنوات
الطبقية 1: مثل عدد سكان المملكة كل يوم يجي اطفال يزود ويموت ناس ينقص يعني صعب نعرف العدد
2:اعمار السكان مختلفة ورواتبهم كذألك يعني ما في تجانس بينهم
العنقودية تكون متجانس فيها البحث بحيث نأخذ نحصر من منطقة كبيرة الى ان نصل الى منطقة صغيرة ويتم عمل العينة على تلك المنطقة الصغيرة
المنتظمة مثل عندي 50 طالب في الجامعة وأريد ان اسل عن مستوى التعليم لهم من بين كل خمس طلاب اخذ طالب
المعيارية تستخدم بكثرة في الدراسات الطبية مثل نسبة نجاح العمليات بحيث امسك عشر عمليات الاول واخذ نسبة النجاح ثم ازود علية عشرة حتى اخذ نسبة الى ان اصل الى نسبة مثل احدى النسب السابقة اتمنى اكون شرحة لك اتمنى لك التوفيق