عرض مشاركة واحدة
قديم 2014- 1- 14   #51
حــ شباصات ــرامي
أكـاديـمـي ألـمـاسـي
 
الصورة الرمزية حــ شباصات ــرامي
الملف الشخصي:
رقم العضوية : 155319
تاريخ التسجيل: Fri Sep 2013
المشاركات: 1,296
الـجنــس : ذكــر
عدد الـنقـاط : 8678
مؤشر المستوى: 71
حــ شباصات ــرامي has a reputation beyond reputeحــ شباصات ــرامي has a reputation beyond reputeحــ شباصات ــرامي has a reputation beyond reputeحــ شباصات ــرامي has a reputation beyond reputeحــ شباصات ــرامي has a reputation beyond reputeحــ شباصات ــرامي has a reputation beyond reputeحــ شباصات ــرامي has a reputation beyond reputeحــ شباصات ــرامي has a reputation beyond reputeحــ شباصات ــرامي has a reputation beyond reputeحــ شباصات ــرامي has a reputation beyond reputeحــ شباصات ــرامي has a reputation beyond repute
بيانات الطالب:
الكلية: ادارة اعمال
الدراسة: انتساب
التخصص: ادارة اعمال
المستوى: المستوى الثامن
 الأوسمة و جوائز  بيانات الاتصال بالعضو  اخر مواضيع العضو
حــ شباصات ــرامي غير متواجد حالياً
رد: رد العميد د.صالح بخصوص مادة الاحصاء

بصراحه بالرد هذا مدري اش اقول بس كل الي نقوله رب البيت كريم

الدراسة هي اعداد مواطن قادر على الانتاجية في المجال العملي وليس التعجيز فالطالب بطرق التوائية واسئلة غير مباشرة وطريقة مختلفه عن ما تم تدريسة للوصول الى مستوى اعلا من الحرفيه حسب منضورهم الي نقدر نقوله ان المفروض يراعون الشي هذا وخاصه ان اغلب الجامعات سهلت على طلاب المستوى الاول واكثرها تغطي الطلبا 5 مواد وتبدء معاهم تدريجيا وليس كل المنتسبين مفرغين للدراسة ولكن الاغلب يود تحسين مستواه العلمي ليتحسن مستواه العملي

الله الهادي الى سواء السبيل