2014- 1- 18
|
#5
|
|
متميز بكلية الآداب - جامعة الدمام
|
رد: استراحة محارب .. هلمّوا جميعاً لو تكرّمتوا ..
عدنا ..
ببدأ معكم بمقدمة قد لا تكون مهمة عند البعض كحال مقدمات الكتب ..
سبب اختياري لتخصص الدراسات الاسلامية لقلة التخصصات في التعليم عن بعد
ولله الحمد ما ندمت على اختيار التخصص لما فيه من فائدة بالدين والدنيا
وزاد حماسي بعد ما عرفت انهم بيفتحون تخصص شريعة وأتمنى ان تخصص الشريعة يشمل طلاب قسم التعليم عن بعد
ببدأ ببعض الملاحظات السلبيات على المستوى الشخصي والعام
على المستوى الشخصي كنت سلبي ببداية الدراسة .. أدخل وقت الامتحانات الفصلية والواجبات أنقل الاجابة من المواضيع وأتوكل على الله .. والكثير منا حصل معه نفس الشي!
استمريت على هذا الحال لحين قرب الامتحانات النهائية .. وهالشي أثّر على التحصيل العلمي أيام الامتحانات النهائية ..
لدرجة اني ماكنت اذاكر الا صبح الامتحان لكثير من المواد .. كتاب الانجليزي ما اشتريته الا ليلة الامتحان وللحين الكتاب على حاله وهذا سبب نزول مستواي بامتحان الانجليزي ..
وأنا صراحة ألوم ايضا الجامعة اللي هي عارفة اننا انقطعنا بعض السنوات عن الدراسة والمفروض انها تتدرج معنا بالمنهج مو على طول يرموننا بوسط البحر ويجيبون لنا مواضيع مثل موضوع فيلة تايلاند!!
بإذن الله أنا ناوي أغير من طريقتي بالدراسة وأعتمد على نفسي بعد الله سبحانه وتعالى وأذاكر قبل حل الواجبات وامتحانات الفصل .. وكان الله بالعون
،،
فيه نقطة كنت متردد أتطرق لها .. بس بتكلم بشأنها .. في وقت المحاضرات المباشرة .. للأسف البعض - وهم قلّة ماتتعدى نسبة 1% - يتعامل مع مدرس المادة كتعامله مع أحد أصغر أخوانه لما يسأل الدكتور بالمايك .. وين الاحترام والتقدير للآخرين؟!! هذا غير الحاجات اللي تصير بعد المحاضرات المباشرة لما ينسى الدكتور/ة المايك + أو ما يُكتب بالشات؟!!!
عموما حنا وصلنا مرحلة نعرف الصح من الخطأ وكل واحد وتربيته 
‘‘
بخصوص القسم ومدري إذا المشرفات يوافقونني عليه والا لا؟
الفصل اللي راح أشغلناهم باستفساراتنا وكثرة فتح المواضيع
فودي لو يثبتون موضوع ويكون مغلق وينزلون عليه تسع ردود على عدد المواد لكل مادة رد .. يُكتب بالرد كل ما يخص المادة عن طريقهم بما أنهم هم اللي يملكون الصلاحية وطبعا حنا نزودهم بكل جديد ومهمتهم تحديث الرد بكل جديد .. سواء أوقات المحاضرات المباشرة وما يخص الواجبات والامتحانات والمناقشات وحلولها والملخصات اللي تنزل .. وتكون مرجع للجميع وبهذه الطريقة بتخف الاستفسارات والمواضيع اللي تُفتح للسؤال عن حاجة معينة
وتشجيعا على تنظيم القسم وباقي المستويات ياليت المشرفات يرفعون اقتراح لإدارة الموقع لعمل مسابقة بين جميع الاقسام والقسم المثالي الملتزم بالمعايير المحددة اللي توضحها الادارة يحصل على المركز الاول ثم يُحدد المركز الثاني والثالث بين باقي الأقسام
،،
لاحظت بعض الطلبة بيأجل مواد وبياخذ مواد من مستويات متقدمة لرفع المعدل!
بنبههم لشي .. فيه حاجة مهمة غير بساطة المادة اللي ناوين تاخذونها .. وهي الاندماج مع طلاب المستوى المتقدم بمذاكرة المادة .. متأكدين انكم تقدرون تتأقلمون وتندمجون معهم؟؟
,,
الاخوان والأخوات اللي نزلوا كويزات الفصل الماضي.. لاحظتوا ان كل أسئلة الكويزات اللي نزلتوها ما زالت مخزنة بالذاكرة! بعكس بقية المعلومات اللي ذاكرناها؟؟
الحقيقة ان كتابة كويز في مادة يجعلني أفهم المادة أكثر من أي طريقة أخرى للمذاكرة
فاللي يبي يعرف ليه .. ينزل كويز الفصل القادم
أخيرا ..
ما أبي شي .. أنا جداً قنوع .. ما أبي إلا إنت .. وكلك لو سمحت (المعدل  )
|
|
التعديل الأخير تم بواسطة عـلـي ; 2014- 1- 18 الساعة 08:23 PM
|
|
|
|