اقتباس:
المشاركة الأصلية كتبت بواسطة لمُت نفِسٌيَ
السلام عليكم والرحمه
وأسعد الله أيامكم ، ومبروك للجميع الطلبة
وبالتأكيد أخص بالمباركة " دفعة المتهورين ;) " =p
بما أننا في البداية وباقي يومين وندخل الترم الجديد ونسجل موادة ..
حآب أتكلم معكم (بشغلة بسيطة) ، لآحظتها على مر الأيام الماضية
وصرنـآ نمّل من دخول المواضيع (والأغلب ماصار يشارك زي قبل) !
" حلطمة "
ألى متى الحلطمة اللي نشوفهـآ بالمواضيع ؟
ألى متى كل شغلة مو عاجبتك "حتى لو هي أشاعة" تقول نبي نشتكي ؟!
ألى متى تحسس الشعب أنك شآري الشهادة واللي مو عاجبك لازم يتغير !
بعذر أنك تعرف الصح والأصح !
" حلطمة "
لاحظنا .. كلام وكيل الجامعة للدراسات والتطوير الدكتور عبدالرحمن العنقري
وعميدنا الدكتور عبدالله الفريدان ..
وتعجبهم من كثرة الشكآوي مع أن الطالب ليس معه حق أبداً!
وردود بعض الدكاترة من (خارج الجامعة) أن هذا مستوى "طالب الانتساب" ..
ونظرته انه ينجح بماله وليس بمستواه التعليمي ..
" حلطمة "
الجامعة لديها أخطاء لكن هدفها الأول تحسين صورة ومستوى طالب الانتساب لدى المجتمع والمسؤول
وهالشي شفناه عندما أثبت وكيل الجامعة جودة مقررات تعليمنا
وذلك من قبل تقييم جامعة كولورادو لعدد من مقررات الانتساب (التعليم عن بعد) !
" حلطمة "
لك حق تتكلم بكل شي .. لكن بالمعقوول!
وبما أنك تسعى لنيل شهادة التخرج ... فكّر بأسلوبك لأنها تضر سمعة هذة الشهادة !
" حلطمة وميض "
المستوى الأول .. المستوى الثاني .. كان أجمل  !
|
وعليكم السلام ورحمة الله وبركاته
بدايةَ نحترم وجهة نظرك
وهذه بعض الأسطر كتبتها قد تجيب على سؤالك
اخي الكريم عند بداية كل فصل دراسي جديد نجد أن موضوع الرسوب في الجامعة هذه أو تلك
يتكرر في مواد معينة و يشكل لنا الطلاب المنتظمين سابقاً هاجساً كبيراً حتى في الانتساب،
اذا اردنا الاطلاع على نتائج الامتحانات في أي كلية أو جامعة أو حتى مدرسة،نجد أن عددا كبيرا من الطلاب قد رسبوا في مادة معينة وعلى الأغلب تكون الأصعب ضمن المقرر ..
هذا بشكل عام ماشاهدناه هنا بالمنتدى..والتي تسميها انت "حلطمة"
مايثير الاستغراب أن عميد التعليم الالكتروني في جامعتنا د الفريدان يقول في تغريده أن نسبة النجاح بلغت 86% ولم نرى أي دليل على هذا الكلام خلاف ماقاله الطلاب بالملتقى!!
بعد أن تكشفت الامور وارتفعت الاصوات ظهر خبر صحيفة سبق في التاسع عشر من الشهر الجاري يتحدث عن كثرة الرسوب
وتسابقت عمادة التعليم ومديرها ووكلائها مع انفسهم لتصحيح الوضع وهذا يتكرر في كل ترم
وصدقني لو لم ينشر الخبر في صحيفة سبق لن يجد الطلبة اي تجاوب من الجامعة
لكن عموما قبل هذا كله
المنتدى يعّج بكثرة المواضيع وتستطيع أن تقيّم الجامعة من خلالها ان اردت الحقيقة فعلاً.
حتى ننصف الجامعة
إذا سألنا لماذا الرسوب في هذه المادة أو تلك ؟
ولماذا الصعوبة في الاسئلة وسهولتها في اخرى ؟
وهل الطالب هو المسئول عن ذلك من خلال إهماله وعدم دراسته واعتماده على الحظ خصوصا في التـصحيح الآلـي أم لا ؟
أم أن السبب يكمن في مزاجـية الدكـتور وأسئلته كما يقول بعض الطلاب ؟
أم إن هناك أسباب أخرى تسببت ببقاء الطالب لسنوات ضمن السنة التي وصل إليها ...
أين المشكلة ؟
مع وجود هذه الإمكانات الضخمة والإيرادات الكبيرة التي رصدت بغية تحقيق أهداف النظام التعليمي بشكل عام والتعليم عن بعد بشكل خاص.
فإن هذا النظام "التعليم عن بعد" قد يواجه مشكلة الهدر التعليمي بشكل واضح والذي يعوق تحقيق أهدافه والرسالة التي يدعيها في خدمة المجتمع ويتسبب في ضياع الوقت والجهد والمال، وينعكس أثره السلبي على الفرد والمجتمع وعلى التنمية الاجتماعية والاقتصادية بشكل عام.
جامعة الملك فيصل و الهدر التعليمي
ضعف نتاج العملية التربوية تتمثل في عجز النظام التعليمي بالجامعة عن الاحتفاظ بالملتحقين به لإتمام دراستهم حيث يحدث التسرب أو الهدر وسيحدث بشكل كبير بالمستويات القادمة ان استمر الوضع على ماهو عليه.
لقدت عجزت جامعتنا عن إيصال عدد كبير من الطلبة إلى المستويات المرجوة ضمن المدة المحددة والمستوى السابع خير شاهد حيث لايوجد الا بضعة طلاب قيد التخرج
وتأخروا كثيرا عن الوقت المحدد وحتى ان تخرجوا
فى النهاية قد يحصلون على شهادات "مضروبة" والحديث هنا يحتاج الى بحث خصوصاً بعد تغيير اسم التخصص!
الطلبة الذين اجتهدوا ولم يحالفهم الحظ
فئة من زملائي وانا منهم وهم الطلبة والطالبات الذين اجتهدوا بصدق ولم يحالفهم الحظ بالنجاح،سواء كان ذالك بسبب صعوبة الاسئلة أو من الجامعة نفسها،والتي لم تراعي مجهودهم طوال فترة الفصل الدراسي وذالك بسبب خطأ فني أو بسبب بضعة درجات حرمتهم النجاح واعادتهم الى نقطة الصفر من جديد،
لايمكن أن نظلم جميع الطلاب الراسبين ونقول بأنهم لم يدرسوا فنحن نرى الكثير من الطلاب الذين يدرسون ولاينجحون,وفي نفس الوقت يوجد طلاب لا يدرسون وينجحون في هذه الجامعة !
وهذا لمسناه في اوساط مجتمعنا القريب ومن بعض الزملاء المنقطعين عن الدراسة من عشرات السنين.
هناك طلبة كبار بالسن "مشغولون"نعرف أنهم يقومون بدفع مبالغ مالية لمراكز طلابية لانشغالهم بضروف الحياة ولايعرفون شيئاً عن الانظمة وطريقة الدراسة ونجدهم من اوائل الناجحين (الله يوفقهم)
لكن بالمقارنة مع طلاب ثابروا ولم يوفقوا مع الأسف الشديد،
نحن الطلاب كنا في بداية دخولنا للجامعة نطمح للوصول إلى المعدل العالي،
لكن للأسف أصبح من الواضح أن الرسوب يصب في خدمة الجامعة مالياً وتأخير الطلاب بقدر الامكان يبدو "عمل تجاري" وأحيانا "ابتزاز أكاديمي" لا علاقة له بالتعليم ولابرسالة الجامعة نحو المجتمع.
تحياتي لك