بناء على تجربة التلخيص بالمستوى الأول، وبالمواد النظرية بالذات؛ أتوقع أني بأتبع الأسلوب التالي بالتلخيص:
1- قراءة كامل المحتوى قراءة سريعة وتحديد العناوين (عناوين المواضيع) وتدوينها.
2- أقرأ كل محاضرة "شريحة، شريحة"؛ وألخص فهمي لكل شريحة.
3- التلخيص يكون عبارة عن نقاط (جُمَل)؛ وأي جملة طويلة أقسمها لأكثر من جملة.
4- أجتهد أن أستمر بهالأسلوب، وأجتهد أن أخلي النقاط "الجُمل" متسلسلة المواضيع.
5- كل مجموعة جُمل تتحدث عن موضوع واحد، "أعنونها" (أحط لها عنوان) بعنوان واحد.
6- بعد تلخيص كامل المحتوى؛ أرجع وأتابع التلخيص الأولي مع شرح الدكتور (قد يوجد دكتور يضيف أشياء، وقد يوجد دكتور "قارئ شرائح").
7- أعيد صياغة كل جملة بهيئة سؤال وجواب؛ ثم أدمج أسئلة الاختبارات القديمة + الواجبات (الغالب الواجبات تكون موجودة بأسئلة الاختبارات).
#####
لن أُرهق نفسي بالدراسة المُعمقة من البداية؛ تلخيص المواد هي الدراسة المبدئية، يكفي أن أُنهي تلخيص المواد (إعداد وجبة الدراسة)؛ وتكون هذي الوجبة وجبة موثوقة لأني أنا أعددتها بنفسي؛ وبطبيعة الحال بأكون بدرجة 40% حافظ وفاهم اللي فيها.
بأجتهد أن أسير على هالخطة، وأضغط على نفسي كثر ما أقدر عشان أنتهي بدري من الدراسة المبدئية؛ عشان آخذ راحتي بالمراجعة.
تجربة المستوى الأول، عبر إعداد ملخصات (وجبات دراسية موثوقة)؛ يسمح لي أن أتمكن من مراجعة مادة كاملة خلال يومين أو ثلاث أيام.
#####
بالنسبة لمادة "الإحصاء"؛ أنا ما فتحتها للحين، لكن أتوقع أن هالمادة ما يصلح يُعمل لها تلخيص؛ أتوقع المطلوب أن الواحد يشتري له دفتر كبير؛ ويحاول يجمع في هذا الدفتر أكبر قدر من المسائل اللي تمر عليه في المحاضرات أو في الواجبات أو من الاختبارات القديمة؛ وبالمراجعة النهائية يجتهد أن يتدرب كثر ما يقدر على حل المسائل الكثيرة.