ملتقى طلاب وطالبات جامعة الملك فيصل,جامعة الدمام - عرض مشاركة واحدة

دفء الورد · #1 2014- 2- 4

بسم الله الرحمن الرحيم
ان شاء الله راح نبدا نحضر مادة اللغه الانجليزيه كتابه
حتى تسهل علينا
من 1 الى 14
كلها في هذا لموضوع
بس ركزو معنا شوي
وفيه موضوع ثاني ان شاء الله عن الانجليزي قراءه
واي استفسار انا تحت امركم

المحاضرة الاولى

القطعه تتكلم عن طالب اسمه فرانسسكوا قراسيا عمره15 من لوس انجلس كليفورنيا.
مس موورس معلمة الإنجليزي تبعه معلمه جيده وهي طيبه ولطيفه. فارنسسكو ومسس مورس في الفصل في فصل الإنجليزي مشغولين فرانسسكو ع الطاوله ومسس نور عند الصبوره الفصل مش كبير صغير وهو نظيف وملون والفصل في مبنى كبير

----

اول شيء راح نتكلم عنه هو الحروف الكبيرة
متى تنكتب الحروف كبتل؟
1-في بداية كل جمله او بعد كل نقطة ركزو نقطة وليست فاصلة
2-في بداية الأسماء والدول والمدن والأيام والشهور
3-في الغات والمواد
4-في الإختصارت مثل
.Mrs
Dr
Ms
Mr
وجميع الالقاب
--

حروف العله Vowls Letters :
O-U-E-A-I
حروف الساكنه Consonants Letters:
B-F-G-N-W...الخ(باقي حروف اللغة )
----
Articles:
اللي هي
1- a
قلنا تجي قبل العلم المفرد ويكون اول حرف فيه حرف ساكن ليس من حروف العلة
a book- a door

2- an
قلنا تجي قبل العلم المفرد ويكون اول حرف فيه حرف عله من حروف العلة
an apple - an egg

3- the
تجي قبل العلم مفرد كان او جمع بشرط ان يكون هو محور الكلام
وتجي قبل العلم المعروف انه وحيد
the sun - the English class
لاحظو هنا معي
استخدمنا the في English class لسببين
انه اسم لغه
ولانه ميزنا class بصفه عامه في فصل اللغة الانجليزيه بصفه خاصه
---
adjective
قلنا هي الصفات اختصارها adj

لها موقعين في الجمله
1-
تجي قبل العلم
Mrs. Moore is good teacher
لاحطوا كيف طبقت قاعدة الكبتل يزيشن

2-
تجي بعد الفعل المساعد help verb وقلنا إختصاره h.v
helping verb ذكرتوها
is/are/
هنا يعني مافي اسم علم بعد الصفه
Mrs.Moors is kind and friendly

---
Subject pronouns الضمائر

He -تاخذ- is- إختصارها- He's - نفيها - He is not - إختصار النفي -He's not\He isn't
She-تاخذ- is- إختصارها- She's - نفيها - She is not - إختصار النفي -She's not\She isn't
It-تاخذ- is- إختصارها- It's - نفيها - It is not - إختصار النفي -It's not\It isn't
I-تاخذ- am- إختصارها- I'm - نفيها - I am not - إختصار النفي -I'm not
They-تاخذ - are- إختصارها- They're-نفيها-They are not- إختصار النفي- They aren't\They're
We-تاخذ - are- إختصارها- We're-نفيها-We are not- إختصار النفي- We aren't\We're
You-تاخذ - are- إختصارها- You're-نفيها-You are not- إختصار النفي- You aren't\You're

---
Irrelevant Ideas
معناتها افكار لا صلة لها بالموضوع
وكثيرا ما تاتي في الوصف لما نقعد نتكلم عن شي وتدخل جمله لا ترتبط في الشي اللي نتكلم عنه
هاذي النقطه الجديده بتكون معنا في كل محاضره وبتجي بالإختبار
فـ انتبهوا لها زين مازين...

بيعطينا فقره مكونه من عدة جمل مثل:

The classroom is not big room.Mrs.Moore is a good teacher.It is a small room.It is clean and colorful.The classroom is in a big building

لاحظوا معي
الفقره بدت تتكلم عن The classroom
بعدها عن Mrs.Moore
بعدها رجعت تتكلم عن It is اللي هو The classroom

فـ السؤال بيكون
وش الجمله اللي داخله عرض؟
بتكون
Mrs.Moore is a good teacher.
حلو
اللي بيجي بالإختبار كيف
الفقره وتحتها الجمل اللي فيها كـ خيارات واللي علينا نختارا لجمله اللي داخله عرض
اوكيشن؟

---

بعدها عطانا قطعه
القطعه هاذي فيها بيانات
الأسم الأول -الاسم الأخير - اللقب- العمر -المدينه\البلد-مدرس الإنجليزي-وصف للمدرس-اسم المدرسه-عنوان المدرسه-وصف للمدرسه

مثلا:
اسمي حلم مستحيل .ابلغ من العمر 24 سنه. انا من الاحساء ,السعوديه.استاذي في اللغه الإنجليزيه هو احمد الأحمد.انه استاذ طيب وكريم.ادرس في جامعة[IMG]http://cdncache-****************/items/it/img/arrow-10x10.png[/IMG] الملك فيصل.عنوانها الأحساء 234455.وهي جامعه كبيره وليست نظيفه.
· ترا صدق مونظيفه
حاولوا تكتبوا مثل القطعه هاذي عن انفسكم بـ (الإنجليزي)

--
بعدها عطانا اسئله كـ تدريبات

للامانه الموضوع منقول للاخت حلم وتمت اضافات توضيحية عليه