عرض مشاركة واحدة
قديم 2016- 5- 1   #129
baker
أكـاديـمـي
 
الصورة الرمزية baker
الملف الشخصي:
رقم العضوية : 155907
تاريخ التسجيل: Tue Sep 2013
المشاركات: 70
الـجنــس : ذكــر
عدد الـنقـاط : 1686
مؤشر المستوى: 52
baker will become famous soon enoughbaker will become famous soon enoughbaker will become famous soon enoughbaker will become famous soon enoughbaker will become famous soon enoughbaker will become famous soon enoughbaker will become famous soon enoughbaker will become famous soon enoughbaker will become famous soon enoughbaker will become famous soon enoughbaker will become famous soon enough
بيانات الطالب:
الكلية: قبل الجامعه
الدراسة: انتساب
التخصص: علم اجتماع
المستوى: المستوى الرابع
 الأوسمة و جوائز  بيانات الاتصال بالعضو  اخر مواضيع العضو
baker غير متواجد حالياً
رد: انطباعكم عن اختبار التغير الاجتماعي 1437/7/24

بسم الله الاختبار فوق المتوسط فيه فعلا أسئلة متكررة و أسئلة ذكاء و استنباط الجواب الصحيح حسب فهم الشخص للمادة

اقول كلمة حق الدكتور مهما وضع من الاسئلة يرجع في النهاية حق الطالب أو الطالبه لو أتى في شي خارج المحتوى أو لم يذكره في المباشره هنا نقوم بتقديم اللوم و العتاب.


اتسال هل يجب التفريق بين الطلاب من ناحية مستوى الذكاء أم لا يجب . هل واجب الدكتور منح الأسئلة المكرره و البسيطه في كل عام للطلاب






اذا دائما نرغب أن تكون الأسئلة بسيطه لكي ننجح فقط و لا نفهم و لا نرفع من مستوى الذكاء و القدرات و المهارات فكيف سوف نعمل ب التخصص على المستوى الوظيفي أو الاستشارات الشخصيه في موضوع اجتماعي




عزيزي الطالب و الطالبه اخترتم التخصص و رغبتم بالشهادة فحرصوا على الحصول عليها بجد و اجتهاد و خبره لكي تستفيدوا منها




من العيب أن لا نحضر المحاضرات المباشره و نسخ المناقشات و لا نشاهد محاضرات مسجله و نرغب الناجح و اسئله يجب عليها المبتدى




شكر للدكتور على ما علمتنا من العلوم و المعارف و جزاك الله الف خير و ما التوفيق إلا من رب العالمين
  رد مع اقتباس