عرض مشاركة واحدة
قديم 2016- 5- 2   #122
{تهاويل}
:: مشرف سابقا ً::
للمستوى 5+6 E
 
الصورة الرمزية {تهاويل}
الملف الشخصي:
رقم العضوية : 156995
تاريخ التسجيل: Sun Sep 2013
المشاركات: 6,861
الـجنــس : ذكــر
عدد الـنقـاط : 589795
مؤشر المستوى: 708
{تهاويل} has a reputation beyond repute{تهاويل} has a reputation beyond repute{تهاويل} has a reputation beyond repute{تهاويل} has a reputation beyond repute{تهاويل} has a reputation beyond repute{تهاويل} has a reputation beyond repute{تهاويل} has a reputation beyond repute{تهاويل} has a reputation beyond repute{تهاويل} has a reputation beyond repute{تهاويل} has a reputation beyond repute{تهاويل} has a reputation beyond repute
بيانات الطالب:
الكلية: الآداب
الدراسة: انتساب
التخصص: أدب إنجليزي
المستوى: خريج جامعي
 الأوسمة و جوائز  بيانات الاتصال بالعضو  اخر مواضيع العضو
{تهاويل} غير متواجد حالياً
رد: **&&& مجلس مذاكرة اللغويات التطبيقية يوم الاختبار الثلاثاء الموافق 26 / 7 / 1437 هـ د. أحمد السقوفي &&& **

اقتباس:
المشاركة الأصلية كتبت بواسطة Checkmate مشاهدة المشاركة
Proficiency tests
موجود الحل في المحاضرة السابعه
وهذا النص ..

. Proficiency tests should elicit information on what students need to work in the future
ندري عنها
لكن شوف العنوان الي هي تحته
وشوف العنوان الي قبله
يش يعرف الـ proficiency test داخل الـ diagnostic test وبينما تو عرف الـ proficiency test من شويه وماذكر هذي النقطه هناك.
----
وشكله الدكتور مفهي
في احد مصادر اللغويات التطبيقية :
Diagnostic Tests Such tests offer a checklist of features for the teacher to use in discovering difficulties. This test should elicit information on what students need to work in the future; therefore the test will typically offer more detailed subcategorized information on the learner.
  رد مع اقتباس