2016- 5- 3
|
#87
|
:: المشرفة العامة :: ملتقى الطلاب والطالبات الترفيهي
|
رد: رفع تظلم لمادة الانشاء والتعبير 2
اقتباس:
المشاركة الأصلية كتبت بواسطة زينب اللمعي
هقول حاجه و مش تزعلوا مني ، و رغم إني أرسلت اعتراض كما قلتم ؛ بس الحق واجب التصريح به ..
الإختبار حتى لو كان تبع مقرر1 فغالبيته كانت واضحة و يُفترض ع الأقل إننا كطلاب مستوى رابع يكون عندنا خلفية سواء عن حروف الجر أو الفعل المناسب ، و صراحةً الدكتور في المحاضرات كان بيتكلم بأسلوب مبسط و سَلس حتى لو كان بيغلط زي ما بتقولوا ، بعكس دكتور الأدب كان بيتكلم كلام كثير مش في المحتوى اللي منزله و لغة عالية و اختباره مش كان شامل للمنهج و ركز ع جزئية القصائد بس و كام فقرة بعدد الأصابع بخلاف ذلك ، ده غير الإختيارات المُريبة ؛ و مع ذلك لم يعترض أحد نظرًا للكويز اللي نزله الأخ تهاويل المطابق للإختبار ، فهل لو كان الإنشاء و التعبير عندكم علم مسبق بالأسئلة كنتوا هتعترضوا برضو ؟؟؟؟؟
|
بغض النظر عن انها نفس اسأله تهاويل او لا ..
انا قسم بالله جالسه اذاكر المحاضرات تبع تروك والاسأله حقت الاعوام السابقه
كويز تهاويل مافتحته .. او يمكن فتحته لكن والله ماركزت فيه ابداً
واسألته فالاختبار .. كانت نوعا ما حلوه .. عالاقل ماخرج عن المنهج
ركز على المنهج كله ,, ركز على جزء من المنهج .. اهم شي .. من اللي حنا درسناه
مو جايني وجايب لي اسأله مالي دخل فيها .. ماده انا مخلصه منها ومنتهيه
ومو مطالبه فيهااا !!!!
وكانت واضحه اسألته دكتور فوزي .. والكل متفق على هالشي ..
مافيه وجه مقارنه بينه وبين هذا اللي مايتسمى
|
|
|
|