وهذي اسئله المناقشه،،. ١/ قارني بين الاعاقه العقليه والمرض العقلي؟
٢/ماهي مبادئ التربيه الخاصه وما هو الفرق الازم للتربيه الخاصه؟
٣/ تكلم عن انواع البدائل التربويه؟
٤/ ماهي انواع الدمج والاتجاهات الرئيسيه نحو الدمج؟
٥/ المدرسه الجامعه كبديل تربوي اشرح ذلك؟
٦/ ماهي انواع الوسائل والادوات التعليميه؟
٧/ كيف يمكن توفير بيئه تعليميه مناسبه لذوي الاحتياجات الخاصه؟
٨/ عرف النمهج ومكوناته ؟
٩/ من استراتيجيات بناء منهج للاطفال ذوي الاحتياجات الخاصه التعرف على السلوك المدخلي اشرح ذلك؟
١٠/ ماهي مكونات الخطه التربويه الفرديه ؟
١١/ تتنوع الاهداف على اشكال السلوك والافعال من حيث طبيعتها وتشمل الجانب المعرفي. اشرح ذلك؟
١٢/ ماهي مكونات استماره لتقييم مستوى الاداء الحالي ؟
١٤/ ماهي مكونات الخطه التعليميه الفرديه ؟
١٤/ ماهي الاعتبارات التربويه المناسبه لتعليم المعوقين عقلياً؟
بتوفيق لكم جميعاً..
ي ريم_١٤١١ نبي حل الاسئله حق اختبار الترم الماضي ربي يسعدك