الموضوع: المستوى السابع ~☼【تجمع مقرر أصول البحث العلمي 】☼~
عرض مشاركة واحدة
قديم 2016- 5- 5   #121
AliAlgarni
أكـاديـمـي فـعّـال
الملف الشخصي:
رقم العضوية : 185705
تاريخ التسجيل: Tue Apr 2014
المشاركات: 212
الـجنــس : ذكــر
عدد الـنقـاط : 2503
مؤشر المستوى: 52
AliAlgarni will become famous soon enoughAliAlgarni will become famous soon enoughAliAlgarni will become famous soon enoughAliAlgarni will become famous soon enoughAliAlgarni will become famous soon enoughAliAlgarni will become famous soon enoughAliAlgarni will become famous soon enoughAliAlgarni will become famous soon enoughAliAlgarni will become famous soon enoughAliAlgarni will become famous soon enoughAliAlgarni will become famous soon enough
بيانات الطالب:
الكلية: جامعة الملك فيصل
الدراسة: انتساب
التخصص: دراسات اسلامية
المستوى: المستوى الثامن
 الأوسمة و جوائز  بيانات الاتصال بالعضو  اخر مواضيع العضو
AliAlgarni غير متواجد حالياً
رد: ~☼【تجمع مقرر أصول البحث العلمي 】☼~

اقتباس:
المشاركة الأصلية كتبت بواسطة أم ليونه مشاهدة المشاركة

س24:تجميع المادة العلمية من مصادرها الاصلية واعادة صياغتها في اسلوب علمي:
ا. هو المطلوب فقط في بحوث البكلوريوس.
ب. هو المطلوب في بحوث الدراسات العليا.
ج. لا يكفي به من باحث البكلريوس.
د. يكتفي به من باحث الدكتوراة فقط.

هذا بالاساله قدام حاطين الاجابه ب *_*


أقسام البحوث الجامعية :
البحوث الجامعية أقسام وأنواع حسب المستوى و التخصص.
أما من حيث المستوى فهي على قسمين :
1 بحوث على مستوى المرحلة الجامعية الأولى ) البكالوريوس(. -
2 بحوث على مستوى درجتي الماجستير و الدكتوراه. -
البحث على مستوى المرحلة الجامعية الأولى )البكالوريوس( :
1 تقتضي طبيعة البحث على هذا المستوى تجميع المادة العلمية من مصادرها الأصلية و الثانوية وإعادة -
صياغتها في أسلوب عملي واضح وبطريقة منهجية منظمة.
2 ليس من الضروري في مثل هذه البحوث أن يدون الطالب آراءه الخاصة، أو انطباعاته الشخصية حول الفكرة -
الأساسية ، لأن المقصود من هذا في هذه المرحلة هو تدريب الطالب على منهجية البحث وممارسة المصادر
والقدرة على اختيار المادة العلمية، ثم تنظيمها وصياغتها في أسلوبه الخاص.
البحث على مستوى الماجستير والدكتوراه:
محور الدراسة في مثل هذه البحوث موضوع معين ذو إطار محدود يجمع له الباحث ما أمكن من دراسات
وأفكار وبيانات و معلومات ، يتفحصها وينقدها بموازين النقد العلمي ويضع فيها تحليلاته وتفسيراته مؤيدا
كل هذا بالأدلة والبراهين والشواهد.
** في حالة الدكتوراه بخاصة ينبغي أن يكون الموضوع شديد التحديد، بعيدا عن الشمول والعموميات،
يكرس على الأصالة والتجديد فيختار الطالب موضوعا دقيقا ويعالجه معالجة تحليلية علمية **.
  رد مع اقتباس