سعادة عميد عمادة التعلم الإلكتروني والتعليم عن بعد حفظه الله
السلام عليكم ورحمة الله وبركاته ........................................ وبعد.
نفيد سعادتكم بأننا أبنـــائك مــن طــلـــبــة وطالــبــات التعلم الإلكتروني والتعليم عن بعد
وإنـــه لمــعرفتــنا بمجهود معاليكم فـــي مســاعدة ومساندة أبنـــائك الطـــلاب والســعـــي الدائم للتطوير
فإنــنــا نــلـــجأ لله أولا ثـــم لمعاليكم بأن تقـــوم بـــرفع الظـــلــم الذي وقــع عليــنــا فـــي اختبار (فقه المواريث 1) لهذا الفصل حيث أن الأختبار كان غايه في الصعوبه والتعقيد حيث ان الاسئله لم تراعي فيها معرفة مدى فهم الطالب للماده ومدى استيعابه لها بقدر ما كانت اسئله تعجيزيه لم تراعى فيها الفروق الفرديه بين الطلبه وحتى المتميزون وجدوها اسئله معقده ومن بين الاسطر وتم التركيز على المواضيع الأقل اهميه والابتعاد عن المواضيع الاساسيه والرئيسيه وخاصه ان مستوى الشرح في المحاضرات المسجله لم يكن بالشكل الذي يستطيع الطالب ان يعتمد عليه في فهمه للماده بل نقوم بالبحث في قوقل واليوتيوب عن شرح وافي لكل محاضره في المنهج وهذا مما زاد العناء في فهم هذه الماده والجدير بالذكر اني لم استطيع فهم اي محاضره في منهج فقه المواريث عن طريق الدكتور وكل الاعتماد كان على مصادر خارجيه و وكان من المفترض ان تاتي الاسئله بالقدر المساوي للجهد المبذول في شرح الماده ومدى ايصالها للطالب
ومن هذا المنطلق نتوجه الى سعادتكم راجين من الله ثم منكم النظر في هذا الاختبار (فقه المواريث 1)ورفع الظلم عن ابناءك الطلبه .شاكرين لكم تفانيكم الملحوظ في خدمه المسيره العلميه في هذا البلد المعطاء
والسلا عليكم ورحمة الله وبركاته