ملتقى طلاب وطالبات جامعة الملك فيصل,جامعة الدمام - عرض مشاركة واحدة

حماااده · 2016- 5- 26

هذه مقاطع استمتع بها يعني :> وتبي تربطها بالموضوع تبي تربطها بحياتك

1- اخذت القصاصه من (احد معلميني،وصديقي ،وروحي ) بالمصادفه وضعها في حسابه امس XD:

قد لا يعجبك الذي في الصوره :> .. تجاهله اذا هي تخالف مفاهيم لك او تنظر لها من زاويه قاصره يعني :> مثلا ان تجد ان الذي كتب ( ضد العلم ) ! ابحث عن نظره عليا يرحم امك :>

2-
https://www.youtube.com/watch?v=zDZFcDGpL4U
هذا عن التعليم هذا مقطع شايفه من زمااان قبل 4 سنوات اكيد وناسي تفاصيله (بنظره غربيه اجنبيه

) وترى الرسمه هذي لمحاضره يعني :> واصلا يوم كنت في ثاني ثانوي كانت عندي بعض من افكاره لاني
كنت طفشان من الطريقه كنت اتفكر في طريقة التعليم واتحسف على ضياع وقتي في المدرسه لان الكمبيوتر كان يعلمني بشكل فارق
يعني .. <انا ذكرت هذي القصة لكي اقول اني متاكد ان كثيرا من الناس جتها هذه الخواطر في ذهنه حول التعليم .. وان كل الناس وهم ( ابرياء ولم يتلوثون .. كانوا يفكرون بفكر نقي (ويعني هذه الومضات ) تقتلها وتلوثها ( الركض واللهث خلف طريقة العيش العصريه ) حتى ياتي الشخص
ويضع قدمه في الوحل ويقول هااااانا هنـآ ويغطس نفسه ساكون مع الجميع <!!وش يبي ذا

طبعا هنا مقوله "اذا كبرت بتعرف كل شيء يا عزيزي" .. واذا صرت في الازمه بتفهم كل شيء .. هه هه
هذي يعني انك ستقوم بالغطس في الوحل لان هناك من سيجبرك سيكون خلفك .. الجوع .. الناس .. استقرار امني وعقلي .. يدفعك للسقوط بهيئه شيطانيه

3- خطاب الى الرجل الصغير ل،( وليم غايش ) فيلهلم رايش ابحث عنه في قوقل

4-
ما هي النظرية العلمية :
https://www.youtube.com/watch?v=c2mTxQfiJ7M
https://www.youtube.com/watch?v=m2pjWFSExXQ
المطقع الثاني فيه عن نظريه (وجايب مثال نظرية التطور) < لا تفتحون موضوعها..هذا اذا انتم فيه اصلا

.. هي ليست المراد+ المراد ما هي النظرية+ لكل نظريه اصلا فيه شواذ :> من تعريف النظرية العملية اصلا
المهم ركز في المقطع الثاني يوم جاب صورة ( الكفر ) ^ سطري اللي كتبته فوق عن اتفق ولا اتفق
تراني جبت المقطع علشان صوره الكفر في عقلي كذا جبت لكم هذا المقطع مو علشان ما هي النظريه

لاني احس الكفر هذا شرح رهيب لاختلاف وجهات النظر

وحلو ممكن يفيد ايضا حتى في كلامي يتخيلوا فائده العلم وابعاد العلم من النظريات .. (مثلا يفهم منها دقة العلم في عقلك كيف مستواه ، مثلا يفهم من شرحها كيف النظره الشموليه تجي اكبر وتستوعب الامور بشكل متسع بدل انها كانت ضيقه :>

5--
نظرية الفوضى الكايوس .. في الحقيقه مشافت المقطعين " شفتها بسرعه " انا فقط اجيبها للي
يبي يعرف اكثر واعتقد ان كل المقطعين ( يحاولون يسقطون مفاهيم حولها يعني ) هي واسعه جدا عن مفاهيم الشارح دائما
https://www.youtube.com/watch?v=3f-Wx5_NVjk
https://www.youtube.com/watch?v=n5PNX2Of8Kg
انا قرأت كتاب لها عن جايمس غليك .. في الحقيقه لم يكن يفأجني بشكل كبير ولكن المفأجاه لي كنت احس ان العلم اصلا كذا !! فانصدمت انه ما كان يمشي على هذي النظريه هههههههه
اتذكر من ايام الابتدائيه يوم يدرسوني الارقام المتقاربه " كنت افترض انهم يخلونا نقارب لاننا صغار يبونا نقرب
الارقام علشان يبسطون لنا ههههههههه واصلا كنت اعتبر الشيء الصغير جدا مهم تاثيره .. لذلك لم اعرف الطبخ ابدا ( لان الطباخ لا يقيس كل شيء قياسه بيده هههههه ) وكنت عايش على ان العلم دقيق لدرجه خياليه بعدها انصدمت فعلا اني معقد يعني :> .

..فبدلا من ان تجعلني النظرية اهتم للامور الدقيقة .. اصبحت اعلم باني لن اقوم بهذا الشيء لان التاثيرات معقده لا يدركها الشخص ولا يستطيع ان يسيطير عليها العلم .. الان هذه الايام ( قبل سنه حتى الان )يأتي هذا السؤال بعد الذي ادركته فيماا مضى ..
( اذا لم ادرك هذه الاشياء التفاصيل الصغيره هل سانقص ؟) .. واذا ادركتها هل ازيد ؟ .. فكيف انقص يعني وكيف ازيد ؟ من الذي يحدد النقصان والزياده ؟ بما انك لن تصل للامور المطلقة في كل شيء .. فما الفائدة ؟
طبعا سانقص اذا كنت اتخبط واتحير في العلوم واسعى لها لاجل ان اعرف فقط العلوم .. دون ان تغذي روحي منها :>

2016- 5- 26	#214
حماااده متميز بالمستوى 7 E الملف الشخصي: رقم العضوية : 135776 تاريخ التسجيل: Tue Feb 2013 المشاركات: 3,335 الـجنــس : ذكــر عدد الـنقـاط : 46000 مؤشر المستوى: 0 بيانات الطالب: الكلية: ll الدراسة: غير طالب التخصص: انجليزي المستوى: دكتوراه	رد: Hello , it’s me .!! هذه مقاطع استمتع بها يعني :> وتبي تربطها بالموضوع تبي تربطها بحياتك 1- اخذت القصاصه من (احد معلميني،وصديقي ،وروحي ) بالمصادفه وضعها في حسابه امس XD: قد لا يعجبك الذي في الصوره :> .. تجاهله اذا هي تخالف مفاهيم لك او تنظر لها من زاويه قاصره يعني :> مثلا ان تجد ان الذي كتب ( ضد العلم ) ! ابحث عن نظره عليا يرحم امك :> 2- https://www.youtube.com/watch?v=zDZFcDGpL4U هذا عن التعليم هذا مقطع شايفه من زمااان قبل 4 سنوات اكيد وناسي تفاصيله (بنظره غربيه اجنبيه ) وترى الرسمه هذي لمحاضره يعني :> واصلا يوم كنت في ثاني ثانوي كانت عندي بعض من افكاره لاني كنت طفشان من الطريقه كنت اتفكر في طريقة التعليم واتحسف على ضياع وقتي في المدرسه لان الكمبيوتر كان يعلمني بشكل فارق يعني .. <انا ذكرت هذي القصة لكي اقول اني متاكد ان كثيرا من الناس جتها هذه الخواطر في ذهنه حول التعليم .. وان كل الناس وهم ( ابرياء ولم يتلوثون .. كانوا يفكرون بفكر نقي (ويعني هذه الومضات ) تقتلها وتلوثها ( الركض واللهث خلف طريقة العيش العصريه ) حتى ياتي الشخص ويضع قدمه في الوحل ويقول هااااانا هنـآ ويغطس نفسه ساكون مع الجميع <!!وش يبي ذا طبعا هنا مقوله "اذا كبرت بتعرف كل شيء يا عزيزي" .. واذا صرت في الازمه بتفهم كل شيء .. هه هه هذي يعني انك ستقوم بالغطس في الوحل لان هناك من سيجبرك سيكون خلفك .. الجوع .. الناس .. استقرار امني وعقلي .. يدفعك للسقوط بهيئه شيطانيه 3- خطاب الى الرجل الصغير ل،( وليم غايش ) فيلهلم رايش ابحث عنه في قوقل 4- ما هي النظرية العلمية : https://www.youtube.com/watch?v=c2mTxQfiJ7M https://www.youtube.com/watch?v=m2pjWFSExXQ المطقع الثاني فيه عن نظريه (وجايب مثال نظرية التطور) < لا تفتحون موضوعها..هذا اذا انتم فيه اصلا .. هي ليست المراد+ المراد ما هي النظرية+ لكل نظريه اصلا فيه شواذ :> من تعريف النظرية العملية اصلا المهم ركز في المقطع الثاني يوم جاب صورة ( الكفر ) ^ سطري اللي كتبته فوق عن اتفق ولا اتفق تراني جبت المقطع علشان صوره الكفر في عقلي كذا جبت لكم هذا المقطع مو علشان ما هي النظريه لاني احس الكفر هذا شرح رهيب لاختلاف وجهات النظر وحلو ممكن يفيد ايضا حتى في كلامي يتخيلوا فائده العلم وابعاد العلم من النظريات .. (مثلا يفهم منها دقة العلم في عقلك كيف مستواه ، مثلا يفهم من شرحها كيف النظره الشموليه تجي اكبر وتستوعب الامور بشكل متسع بدل انها كانت ضيقه :> 5-- نظرية الفوضى الكايوس .. في الحقيقه مشافت المقطعين " شفتها بسرعه " انا فقط اجيبها للي يبي يعرف اكثر واعتقد ان كل المقطعين ( يحاولون يسقطون مفاهيم حولها يعني ) هي واسعه جدا عن مفاهيم الشارح دائما https://www.youtube.com/watch?v=3f-Wx5_NVjk https://www.youtube.com/watch?v=n5PNX2Of8Kg انا قرأت كتاب لها عن جايمس غليك .. في الحقيقه لم يكن يفأجني بشكل كبير ولكن المفأجاه لي كنت احس ان العلم اصلا كذا !! فانصدمت انه ما كان يمشي على هذي النظريه هههههههه اتذكر من ايام الابتدائيه يوم يدرسوني الارقام المتقاربه " كنت افترض انهم يخلونا نقارب لاننا صغار يبونا نقرب الارقام علشان يبسطون لنا ههههههههه واصلا كنت اعتبر الشيء الصغير جدا مهم تاثيره .. لذلك لم اعرف الطبخ ابدا ( لان الطباخ لا يقيس كل شيء قياسه بيده هههههه ) وكنت عايش على ان العلم دقيق لدرجه خياليه بعدها انصدمت فعلا اني معقد يعني :> . ..فبدلا من ان تجعلني النظرية اهتم للامور الدقيقة .. اصبحت اعلم باني لن اقوم بهذا الشيء لان التاثيرات معقده لا يدركها الشخص ولا يستطيع ان يسيطير عليها العلم .. الان هذه الايام ( قبل سنه حتى الان )يأتي هذا السؤال بعد الذي ادركته فيماا مضى .. ( اذا لم ادرك هذه الاشياء التفاصيل الصغيره هل سانقص ؟) .. واذا ادركتها هل ازيد ؟ .. فكيف انقص يعني وكيف ازيد ؟ من الذي يحدد النقصان والزياده ؟ بما انك لن تصل للامور المطلقة في كل شيء .. فما الفائدة ؟ طبعا سانقص اذا كنت اتخبط واتحير في العلوم واسعى لها لاجل ان اعرف فقط العلوم .. دون ان تغذي روحي منها :>
	التعديل الأخير تم بواسطة حماااده ; 2016- 5- 26 الساعة 09:51 PM