ملتقى طلاب وطالبات جامعة الملك فيصل,جامعة الدمام - عرض مشاركة واحدة

Turning point · 2014- 2- 28

اقتباس:

المشاركة الأصلية كتبت بواسطة pensatore

الإبداع له صلة نسبية مع الفكر ..
فالدكتور كما أسلفتي يعطي الكتاب !؟
وهل هذا الدكتور يكتب المناقشات كي يرى المناقشات أم كي ترصد لك الدرجه أو لا ؟

النقاش يكون بالتحاور وليس بعداد مشاركات إن شاركت فلنفسك وإن لم تشارك فعليها !؟
أتـذكر أني راسلت أحد الدكـاترة في القسم الانجليزي عن المنهج ..هل يستطيع أن يشرح بطرق إبداعيه أو بصور أو بتعليمنا تجربتة الخاصه في تعلمه الانجليزي ..
أكثر من رسالة أرسلت له
أكتشفت بعد أسابيع أن المحاضرات هي نفس المحاضرات للعام الذي يسبقه !!؟
أي إبداع ياعقـلاء بالله عليكم .
لم يكلف نفسه بتسجيل محاضرات جديده ..ماأجمل هذا التكيف مع الضمير والمال الذي ينفقه !؟!؟
حـديثك ربما يكون صحيحاً في علم الاجتماع لانه (تقارير -احصائيات -دراسات ) مع أني لا أرى غير المواضيع التي تطالب بملخصات وليست التي تدرس حالة المراهق كما أسلفتي ..

لذى أرى أن إيثار صادقة بمقولة (الشهادات ) فهم يظنون أنهم بدراستهم لعلم الاجتماع سيخرجون لنا مستشاريين وتربوين أسريين .
هناك استثناء لمن يعمل بجهد ويريد أن يغير مجرى التخصص عن طريق يده من دراسات وغيرها ..فهذا هو مبدع ..

بنهاية المـوضوع ...نحن لا نريد إبداع ..جُل ما نريده إخلاص وذمة ..
أتمنى أن أرى قسم الاجتماع زاخر بمواضيع معرفية ودراسات سيكولوجيه عن المجتمع وعن الحياة وعن الحقوق وعن كل ماله صله بتقدمنا الاجتماعي ..
إلا أنني لا أرى سوى الملخصات في بداية كل عام وكأنهم عـملوا لك جميل وقطعوا عليك مشوار الدراسة كي تنجح .لا وفوق هذا كله يقول (لاتنسى الدعاء لكاتب الموضوع على جهده ) ...
أنا ألوم حتى الأقسام الأخرى جميعها ..وأستثني هنا الانجليزي لأنه منهج تعليمي لغوي ولا تستطيع أن تخرج بشيء من بنيات أفكارك وربما يقتصر الأمر على الترجمة والدراسات النقدية ..

لا أريد أن يتحول الموضوع شخصي ..

لكن المواد التي أسلفت يابنزاتوري .. في مستويات متقدمه لكني سجلتها هذا الفصل لاني أريد العمل على مشروع التخرج ..

فتدريب 2 في مستوى سادس وتدريب 3 في مستوى ثامن ..

وانت لا ترى هذه المواضيع لان المستويات المتقدمه في الملتقى نشاطها قليل هنا وحق لها...
.. لأنها تعرف ماتريد ولا يعنيها الحضور والمشاركه في المواضيع ..
سبق سجلت ماده من مستوى سابع ولم اجد طلاب في القسم هناك ..

أما أقسامي .. وضعت في الفصل الماضي موضوعين واحد للبحث العلمي وآخر للحوار الأكاديمي .. ولعلك اطلعت عليها ..
لكن جل الطلاب ليست هذه اهتماماتهم .. لن نخلق طلاب جدد ..

أصبت بخيبة ثم مضيت .. ..

معك حق في مسألة الحوار والنقاشات ..لكنهم وضعوا مباشرات والطلاب يسألوا فيها اسئله تافهه ..

من أجل هذا أقول اننا لازلنا نحبو في التعليم ..
أوروبا حين استفاقت بعد حوالي 300 سنه من انشاء اول جامعه لازلنا في بداية الطريق فقط 75 سنه على انشاء اول جامعه هنا ..