عرض مشاركة واحدة
قديم 2016- 11- 22   #109
ام ريم وجمانه
أكـاديـمـي
الملف الشخصي:
رقم العضوية : 174398
تاريخ التسجيل: Wed Dec 2013
المشاركات: 81
الـجنــس : أنـثـى
عدد الـنقـاط : 240
مؤشر المستوى: 50
ام ريم وجمانه will become famous soon enoughام ريم وجمانه will become famous soon enoughام ريم وجمانه will become famous soon enough
بيانات الطالب:
الكلية: جامعي
الدراسة: انتساب
التخصص: قبل جامعه
المستوى: المستوى الأول
 الأوسمة و جوائز  بيانات الاتصال بالعضو  اخر مواضيع العضو
ام ريم وجمانه غير متواجد حالياً
رد: آلمهآم آلفصلية لمقرر " تقويم آلمشروعآت الآجتمآعية "

عملية تعتمد على الاسلوب العلمى للتعرف على مدى تحقيق البرامج للاهداف المحدده هى ؟التقويم

حد انواع الكفاية التى تمكن المتعلم من تطوير قدراته فى التفكير والتنظيم والعمل هى كفاية؟
1منهجيه

من مستويات التقويم الذى ينصب على نتائج الجهد اكثر مايهتم بالجهد ذاته هو تقويم؟
1الاداء

رحلة يتم فيها معرفة احتياجات المجتمع المحلى حتى يكون المشروع معبر عنها هى مرحلة؟
1تحديد المشروع

ن انواع البحوث التقويمية تعتمد على مجموعه من الاسئلة وتظهر من خلال التخطيط والتنفيذ للبرنامج ؟3بنائي

قصد بحسن الاستفادة من الموارد او حسن استخدام العناصر التى تقرر استخدامها
1الكفاء

تقويم يعتمد على الملاحظه والانطباعات الشخصية للباحث
تقويم نوعي

تقييم يتم اثناء تنفيذ المشروع ويهتم بمتابعه التغيرات التى تحدث قبل واثناء وبعد التدخل المهنى هو
1تكويني

تقارير البحث تساهم بشكل كبير فى
1 تطوير المعرفه الاكادميه


يقصد بزيادة المخرجات مع ثبات المدخلات كفاءة
2المخرجات
لابد وان يتمشي التخطيط مع ايديولجيه المجتمع ( صح )
يقصد بالتركيز علي ظاهره الانشطه الخارجيه للبرنامج ( التلميع )
الكفاءه الانتاجيه هي الوصول لمستوي عالي من القدره (خطاء)
التخطيط عمليه منظمه يقوم بها الخبراء فقط لاحداث (خطاء)
من اهداف قياس الفعاليه اكتشاف الفجوات في الخدمات ( صح )
من خصائص التقويم التنوع في استخدام وسائل متعدده ( صح )
اول مراحل التخطيط مرحله الاعداد للمشروع ( خطاء )
يقصد بالكفايه النوعيه انها لا ترتبط بمجال دراسي معين ( خطاء )
مرحله يتم فيها معرفه احتياجات المجتمع المحلي حتي يكون المشروع معبر عنها ( تحديد المشروع )
يعرف التقويم بانه تحليل للوضع الماضي بغرض التخيطط ( خطاء)
ليس للدراسات التقويميه اي دور في قياس عائد التدخل المهني ( خطاء )
تقويم يعتمد علي الملاحظه والانطباعات الشخصيه للباحث (نوعي)
يركز البحث التجميعي علي تقييم تاثير برنامج معين (صح)
يعد التقويم عمليه تشخيصيه وعلاجيه فقط (خطا)
يشير تقويم كفاءه الاداء للعلاقه بين الجهد والاداء ( صح)
مرجله تحديد المشروع يتم وضع فيها الاطار العام ( خطا)
يقصد بحسن الاستفاده من الموارد او حسن استخدام العناصر ( الكفاءه )
الاستعراض الشكلي هو استخدام التقويم كمجرد شعائر ظاهريه ( صح)




تقويم يعتمد علي الملاحظه والانطباعات الشخصيه للباحث (نوعي)
يركز البحث التجميعي علي تقييم تاثير برنامج معين (صح)
يعد التقويم عمليه تشخيصيه وعلاجيه فقط (خطا)
يشير تقويم كفاءه الاداء للعلاقه بين الجهد والاداء ( صح)
مرجله تحديد المشروع يتم وضع فيها الاطار العام ( خطا)
يقصد بحسن الاستفاده من الموارد او حسن استخدام العناصر ( الكفاءه )
الاستعراض الشكلي هو استخدام التقويم كمجرد شعائر ظاهريه ( صح)




تقويم يعتمد علي الملاحظه والانطباعات الشخصيه للباحث (نوعي)
يركز البحث التجميعي علي تقييم تاثير برنامج معين (صح)
يعد التقويم عمليه تشخيصيه وعلاجيه فقط (خطا)
يشير تقويم كفاءه الاداء للعلاقه بين الجهد والاداء ( صح)
مرجله تحديد المشروع يتم وضع فيها الاطار العام ( خطا)
يقصد بحسن الاستفاده من الموارد او حسن استخدام العناصر ( الكفاءه )
الاستعراض الشكلي هو استخدام التقويم كمجرد شعائر ظاهريه ( صح)

مين تدخل هاذي الاسئله