ماده النثر العربي الحديث


1- بين ابن الأنباري أن الضمير ( نا ) في مثل جملتي ( أكرمَنا الأستاذ ) و ( أكرمْنا الأستاذ )

• فاعل
• مفعول
• في الجملة الأولى : فاعل ، وفي الجملة الثانية : مفعول
• في الجملة الأولى : مفعول ، وفي الجملة الثانية : فاعل

2- نبه العكبري على أهمية الإعراب في فهم الكلام ، فجملتا ( ما أحسن زيدا ) و ( ما أحسنُ زيد )

• كلتاهما استفهاميتان
• كلتاهما تعجبيتان
• الأولى : استفهامية والثانية تعجبية
• الأولى تعجبية والثانية استفهامية

3- استشهد المبرد بقول الشاعر : ( فيا راكبا إما عرضت فبلغن نداماي من نجران أن لا تلاقيا ) على المنادى :

• العلم المفرد
• المضاف
• النكرة المقصودة
• النكرة غير المقصودة

4- قال ابن فارس : الأسماء خمسة : فارق ومفارق ومشتق ومضاف ومقتض فالمشتق مثل :

• رجل
• كاتب
• طفل
• أخ

ماده بحث في اللغه

1- من خصائص البحث العلمي ما يأتي ما عدا :

• الموضوعية
• اللامنهجية
• الدقة
• التجريد

2- الباحث ذو الدراية التامة بالنظريات التي تؤثر في نتاج ما يقوم به من تجارب هو باحث يطبق منهج البحث :

• المقارن
• الوصفي
• التاريخي
• التطبيقي

3- العلم الذي يجيب عن كيف يكتسب الإنسان اللغة وكيف يفهمها وكيف ينتجها

• علم اللغة النفسي
• علم اللغة الاجتماعي
• علم اللغة التطبيقي
• علم اللغة المقارن

4- واحدة مما يأتي خاطئة في وصف البحث العلمي وهي انه :

• عملية علمية
• عملية تجمع لها الحقائق والدراسات
• عملية لا تستوفي فيها العناصر المادية والمعنوية حول موضوع معين دقيق
• عملية يكون للباحث منها موقف معين