لسؤال 1
ليس من المكونات الرئيسية للاتجاهات:
A.
المكون الفكري أو الإدراكي.
B.
المكون الشعوري أو العاطفي.
C.
المكون السلوكي.
D.
المكون التبايني.
1 درجات حفظ الإجابة
السؤال 2
...... عبارة عن معايير تحدد توجهات الفرد وتصرفاته وتقييم سلوكياته وسلوكيات الآخرين:
A.
القيم من منظور الإداري.
B.
القيم من المنظور الاقتصادي.
C.
القيم من منظور علم النفس.
D.
جميع ما سبق غير صحيح.
1 درجات حفظ الإجابة
السؤال 3
أولى خطوات عملية الإدراك:
A.
الانتباه.
B.
تسجيل المعلومات وتنظيمها.
C.
الإحساس بالمثيرات المحيطة.
D.
التفسير والتأويل.
1 درجات حفظ الإجابة
السؤال 4
يُقصد بـِ........استعداد وجداني مكتسب يحدد سلوك وشعور الفرد نحو موضوعات معينة من حيث تفضيلها أو عدم تفضيلها:
A.
الاتجاهات.
B.
القيم.
C.
التعلم.
D.
الإدراك.
1 درجات حفظ الإجابة
السؤال 5
يُعرف ..... على أنه مجال معرفة يهتم بدراسة التأثير الناتج عن الأفراد والجماعات والهيكل التنظيمي
على السلوك داخل المنظمات بغرض تطبيق هذه المعرفة في تحسين فاعلية المنظمة:
A.
منظمات الأعمال.
B.
السلوك الجماعي.
C.
السلوك التنظيمي.
D.
جميع ما سبق غير صحيح.
1 درجات حفظ الإجابة
السؤال 6
..... يُقدم المعرفة في مجال علاقة الإنسان وتفاعله مع الآخرين وتأثيرهم على سلوكه، ويستفيد
السلوك التنظيمي من مخرجات هذا العلم في تفسير سلوك الإنسان في تفاعله مع المجتمع المحيط به:
A.
علم الأنثروبولوجيا (علم الإنسان)
b.
علم الاجتماع.
C.
علم النفس.
D.
السلوك النفس الصناعي.
1 درجات حفظ الإجابة
السؤال 7
يعتبر تغير الميول والاهتمامات من أهم العوامل والمسببات التي تؤدي إلى النسيان:
صواب
خطأ
1 درجات حفظ الإجابة
السؤال 8
يُحدد الهيكل التنظيمي إطار العمل العام داخل المنظمة لذلك يسمى السلوك التنظيمي العام:
صواب
خطأ
1 درجات حفظ الإجابة
السؤال 9
من مبادئ التعلم مبدأ التماثل أو التشابه:
صواب
خطأ
1 درجات حفظ الإجابة
السؤال 10
يُمكن تعريف التعلم على أنه التغير الدائم في السلوك والذي يحدث نتيجة الخبرة والممارسة:
صواب
خطأ.
باقي لي سؤال 8 و 9 ماعرفت حله