عرض مشاركة واحدة
قديم 2016- 12- 17   #69
{تهاويل}
:: مشرف سابقا ً::
للمستوى 5+6 E
 
الصورة الرمزية {تهاويل}
الملف الشخصي:
رقم العضوية : 156995
تاريخ التسجيل: Sun Sep 2013
المشاركات: 6,861
الـجنــس : ذكــر
عدد الـنقـاط : 589795
مؤشر المستوى: 706
{تهاويل} has a reputation beyond repute{تهاويل} has a reputation beyond repute{تهاويل} has a reputation beyond repute{تهاويل} has a reputation beyond repute{تهاويل} has a reputation beyond repute{تهاويل} has a reputation beyond repute{تهاويل} has a reputation beyond repute{تهاويل} has a reputation beyond repute{تهاويل} has a reputation beyond repute{تهاويل} has a reputation beyond repute{تهاويل} has a reputation beyond repute
بيانات الطالب:
الكلية: الآداب
الدراسة: انتساب
التخصص: أدب إنجليزي
المستوى: خريج جامعي
 الأوسمة و جوائز  بيانات الاتصال بالعضو  اخر مواضيع العضو
{تهاويل} غير متواجد حالياً
رد: مجلس مذاكرة مقرر#{النحو والصرف}الفصل الدراسي الأول 2017\1438هجري

اقتباس:
المشاركة الأصلية كتبت بواسطة ويبقى أمل مشاهدة المشاركة
word ' Assembly ' has
a.One morpheme
b.Two morphemes
c.Three morphemes
d.Four morphemes
الكلمة اذا مو في جملة فهي مصيبه
اذا كان معنى الكلمة (مجلس النواب) فهي اسم (مصطلح) مورفيم واحد one morpheme لا يتجزأ.
واذا كانت صفة فهي two morphemes.
الدكتور يجيب كلمات تحتمل انها تكون مصطلح لا يتجزأ، او فعل يمكن تجزأته
ويقول نقصد به كذا.
مثل في المحاضرة 13، جاب كلمة recover،
يقول هنا ما اقصد اعادة تغطية re-cover
انما اقصد يتعافى recover
كيف نفهم قصده في الاختبار بدون جمله؟
يفترض اسلوب السؤال يضعها في جمله ويسال بعدين كم مورفيم.
الاغلب انه يميل الى المصطلحات من اجل يغلط الطلاب