عرض مشاركة واحدة
قديم 2016- 12- 22   #52
فاكر لما
أكـاديـمـي فـضـي
 
الصورة الرمزية فاكر لما
الملف الشخصي:
رقم العضوية : 182863
تاريخ التسجيل: Sun Mar 2014
المشاركات: 555
الـجنــس : أنـثـى
عدد الـنقـاط : 2069
مؤشر المستوى: 56
فاكر لما has a reputation beyond reputeفاكر لما has a reputation beyond reputeفاكر لما has a reputation beyond reputeفاكر لما has a reputation beyond reputeفاكر لما has a reputation beyond reputeفاكر لما has a reputation beyond reputeفاكر لما has a reputation beyond reputeفاكر لما has a reputation beyond reputeفاكر لما has a reputation beyond reputeفاكر لما has a reputation beyond reputeفاكر لما has a reputation beyond repute
بيانات الطالب:
الكلية: اداب
الدراسة: انتساب
التخصص: لغة انجليزية
المستوى: خريج جامعي
 الأوسمة و جوائز  بيانات الاتصال بالعضو  اخر مواضيع العضو
فاكر لما غير متواجد حالياً
رد: تجمع تحليل الخطاب | الاخـتبار :الأربـعاء | | الفتره الثـانيه | 29 - 3 -1438هـ |

نهر العطا ممكن تشريحلنا هالنقطة حقت مثال الاسبرين لو تكرمتي ♥
المحاضرة الثامنة اخر جزئية

1-This warning, like all utterances, reflects the company it has kept,
or, to put the matter another way, it reflects a history that has given
rise to it. In this case, presumably, the new sterner, more direct whodoing-what
was added to the more general and avuncular one
because the company got sued over things like Reye Syndrome. The
warning on the aspirin bottle is heteroglossic. That is, it is “doublevoiced,”
since it inter leaves two different whos-doing-whatstogether.
Of course, in different cases, this sort of interleaving could be much