إيجاد الحلول للمشاكل بعد الدراسة المتعمقة للمتغيرات هو تعريف
أ البحوث -
ب التسويق -
ت الأخلاق -
ث لاشيء مماذكر -
احتمال وجود الذاتية والتحيز لبعض الأفكار.
أ من مزايا الباحث الداخلي -
ب من مزايا الباحث الخارجي -
ت من عيوب الباحث الداخلي -
ث من عيوب الباحث الخارجي -
البحوث ........... مداها الزمني أكبر من البحوث .........
أ التطبيقية , الأساسية -
ب الأساسية ، الشاملة -
ت الأساسية ، التطبيقية -
ث الشامله ، التطبيقية
آداة اتصال رئيسة للشركات ..
أ الانترنت -
ب المواقع الالكترونية -
ت البريد الالكتروني -
ث لاشيء مما ذكر -
Google chrome من برامج
أ الانترنت -
ب النترانت -
ت البريد الالكتروني -
ث التصفح
من طرق الاستدلال والتفكير وحل المشاكل الأكثر صرامة ودقة
أ الاستنتاج -
ب الاستقراء -
ت الاستدلال -
ث لاشيء مماذكر
من عيوب المنهج التجريبي
أ التعقيد في التجربة -
ب صعوبة توفر البيئة التي تتم فيها التجربة -
ت عدم يسر وسهولة المنهج -
ث لاشيء مماذكر -
يهدف الى التعرف على ردود فعل الجمهور بإتجاه قضية معينة
أ مسح الرأي العام -
ب المسح الاجتماعي -
ت تحليل المضمون -
ث تحليل العمل
1 تتميز بالسكون ليس فيها ديناميكية او حركية
أ المعلومات الأولية -
ب المعلومات الثانوية -
ت المعلومات الشاملة -
ث المعلومات الثابتة -
-2 الخطوة الثالثة من خطوات البحث
أ الملاحظة -
ب كتابة التقارير -
ت الجمع المبدئي -
ث تعريف المشكلة بدقة -
-3 من الأمثلة عن المشاكل التي قد يلاحظها المدير
أ الأقليات لا تتقدم وظيفيا -
ب المديرين يستخدمون نظام معلومات اداري أنشئ لهم -
ت موقع المنظمة الجغرافي -
ث لاشيء مماذكر
المتغير الذي يخضع للرقابة
أ المستقل -
ب التابع -
ت الوسيط -
ث المعترض -
-2 المتغير غير المتوقع
أ المستقل -
ب الوسيط -
ت المعترض -
ث التابع -
-3 المتغير الذي يبدأ مع بداية نتائج التأثير
أ المستقل -
ب المعترض -
ت التابع -
ث الوسيط -
-4 نفي العلاقة التي نريد إثباتها
أ فرض البديل -
ب فرض النفي -
ت الفروض الاتجاهية -
ث الجمل الشرطية
من أمثلة البحوث السببية
أ هل يؤدي الانكماش الاقتصادي الى زيادة الضرائب ؟ -
ب هل هناك ارتباط بين برامج التدريب و التعلم التنظيمي؟ -
ت ما العلاقة الموجودة بين إدارة المعرفة و تحقيق الابداع ؟ -
ث ب و ت -
-2 هي الدراسات ألأقصر مدة
أ دراسات علمية -
ب دراسات عملية -
ت دراسات مقطعية -
ث لاشيء مماذكر -
-3 قياس مستوى رضا الزبائن قبل وبعد المنتجات الجديدة
أ دراسات بحثية -
ب دراسات مقطعية -
ت دراسات عملية -
ث دراسات التي تستمر فترات طويلة لأن بها عودة وتكرار
عامل من عوامل ارباك الثقة الداخيلة
أ النضج -
ب العوامل الجغرافية -
ت عدم التحيز في الاختيار -
ث النزوع نحو الأفضلية -
-2 في التجارب الميدانية تكون الثقة الداخلية .......... مقارنة بالثقة في المعملية
أ أعلى -
ب أقل -
ت متساوية -
ث لا شيء مماذكر -
-3 عبارة عن تجارب يتم اجراءها في البيئة الطبيعية
أ التجارب الميدانية -
ب التجارب الداخلية -
ت المعاينات العشوائية -
ث التجارب المعملية -
-4 الباحث لا يعرف كل المتغيرات الملوثة بل يحاول تخفيضها قدر المستطاع
أ عبارة خاطئة -
ب عبارة صحيحة
1 المقياس الذي يحدد مدى تناسب الفروق
أ الاسمي -
ب النسبي -
ت الفئوي -
ث الترتيبي -
-2 من سلبيات هذا المقياس عدم وجود الصفر الحقيقي
أ الترتيبي -
ب النسبي -
ت الفئوي -
ث الاسمي -
-3 تسمى أيضا بالمقاييس التصنيفية
أ الفئوي -
ب الاسمي -
ت النسبي -
ث الترتيبي
الأسئله التي تكون اجابتها بنعم أو لا هي أسئله
أ مغلقه -
ب مفتوحه -
ت بسيطه -
ث معقده -
-2 سهلة التطبيق للحصول على معلومات
أ الاستبيان -
ب الملاحظه -
ت المعلومات -
ث المقابلات -
-3 الأنواع الرئيسية لطرق تجميع البيانات
أ المقابلات -
ب الاستبيانات -
ت الملاحظة -
ث جميع ماذكر –
-4 مجموعات التركيز تتكون من
أ- 7 – 9 خبراء
ب - 8 – 10 خبراء
ت - 9 – 10 خبراء
ث - 7 – 10 خبراء
-5 المقابلات المهيكله ................. من الغير مهيكله
أ أقل دقه -
ب أكثر حرصا -
ت أكثر دقه -
ث أكثر حدسا
من أنواع المعاينة الإحتماليه
أ المعاينة العشوائية البسيطة -
ب المعاينة الميسرة -
ت المعاينة الهادفة -
ث جميع ماذكر -
-2 عينة الدم عينة ............... بالتالي يستدعي أن يكون حجم العينة
أ غير متجانسة ، كبيرة -
ب متجانسه ، صغيره تذكروا دائما لو اخذنا عينة كبيرة من الدم فية خطورة -
ت متجانسة ، كبيرة -
ث غير متجانسة ، صغيرة -
-3 ليس هدفها دائما التعميم قد يكون أحيانا انطباع
أ الاحتمالية -
ب الغير احتمالية -
ت جميع ماذكر -
ث ليست مماذكر -
-4 كلما زاد حجم........... احتجنا لعينة كبيرة للدراسة
أ المتوسط الحسابي -
ب المدى -
ت القياس -
ث التباين
..
ان شاءالله أكون افدتك.. بالتوفيق للجميع