عرض مشاركة واحدة
قديم 2017- 1- 13   #47
fisalo123
أكـاديـمـي
 
الصورة الرمزية fisalo123
الملف الشخصي:
رقم العضوية : 205344
تاريخ التسجيل: Sun Nov 2014
المشاركات: 50
الـجنــس : ذكــر
عدد الـنقـاط : 712
مؤشر المستوى: 46
fisalo123 is a splendid one to beholdfisalo123 is a splendid one to beholdfisalo123 is a splendid one to beholdfisalo123 is a splendid one to beholdfisalo123 is a splendid one to beholdfisalo123 is a splendid one to beholdfisalo123 is a splendid one to behold
بيانات الطالب:
الكلية: إدارة اعمال
الدراسة: انتساب
التخصص: طالب
المستوى: المستوى الخامس
 الأوسمة و جوائز  بيانات الاتصال بالعضو  اخر مواضيع العضو
fisalo123 غير متواجد حالياً
رد: إنطباعك قبل و (بعد) الإختبار النهائي لمقرر إدارة التغيير والتطوير

السلام عليكم ورحمة الله وبركاته
يعطيكم العافية وفالكم التوفيق والنجاح يا رب كلكم

انا ذاكرت المادة كاملة وفهمتها، الشي الصعب في المادة كان تداخل المعلومات وتشابها من خلال التعاريف وكثرتها بنفس الوقت.
طبعاً مو هنا المشكلة، لأن بالنهاية أنت امام منهج ولازم تذاكرة، المشكلة ان المدرس استخدم اسئلة التشكيك بالإجابة، وكان هدفة التأكيد على مدى فهمك وقوة مذاكرتك.
يعني انا مثلاً لما اختار جواب لبعض الاسئلة ألاقي السؤال اللي بعده عن موضوع ثاني لكن يحمل نفس الإجابة !!!!! هنا يخليك نشك بنفسك وبفهمك وترجع تقرا الاسئلة مرة واثنين وثلاث وتمسح وتشطب وتعدل وبالنهاية الجواب واحد، لكن طريقة اسئلته هي اللي شككتك بنفسك وبحلك.
ولو لاحظتوا غالباً يخليك تحتار بين جوابين بنفس السؤال، طيب من وين جا التشكيك؟ من اسلوب الاسئلة اللي ركز فيها على مواضيع معينه متشاهه بالمعنى ومختلفه بالمصطلحات، مثل سؤال الواقعية والرشادة مصطلحين مختلفين والجواب واحد. وهذا الاسلوب مو مفروض يطبقه على طلاب البكالوريوس والتعليم عن بعد تحديداً لأنه اسلوب ماستر، واذا بيستخدمه على الأقل على سؤالين ثلاثه .. مو على الاختبار كامل.

باختصار لو كان نوّع الاسئلة وعدد الاجوبة من كامل المنهج كان الكل بيتجاوز المادة بسهولة لكن الاستاذ للأسف صعبها وتعمّد تصعيبها من خلال اسلوب وطريقة الاسئلة اللي استخدمها.

عسى الله يوفقنا وياكم ونعديها يا رب.