الموضوع: مذاكرة جماعية نماذج اسائله للرياضيات
عرض مشاركة واحدة
قديم 2017- 1- 15   #74
المفاهيم
أكـاديـمـي نــشـط
الملف الشخصي:
رقم العضوية : 269972
تاريخ التسجيل: Mon Oct 2016
المشاركات: 102
الـجنــس : أنـثـى
عدد الـنقـاط : 4639
مؤشر المستوى: 41
المفاهيم will become famous soon enoughالمفاهيم will become famous soon enoughالمفاهيم will become famous soon enoughالمفاهيم will become famous soon enoughالمفاهيم will become famous soon enoughالمفاهيم will become famous soon enoughالمفاهيم will become famous soon enoughالمفاهيم will become famous soon enoughالمفاهيم will become famous soon enoughالمفاهيم will become famous soon enoughالمفاهيم will become famous soon enough
بيانات الطالب:
الكلية: كلية المجتمع
الدراسة: انتساب
التخصص: ادارة اعمال
المستوى: المستوى السادس
 الأوسمة و جوائز  بيانات الاتصال بالعضو  اخر مواضيع العضو
المفاهيم غير متواجد حالياً
رد: نماذج اسائله للرياضيات

اقتباس:
المشاركة الأصلية كتبت بواسطة متفائل98 مشاهدة المشاركة
بالنسبة لسؤال 5 عشان نجيب المصفوفة القطر الرئيسي ناقص القطرالثاني هو اصلا عطاني ان المحدد 5 هو يبي اجيب a يعني بكتي كذا

5=(1×2a-(3
2a-3=5
2a=5+3 نقلنا (3-) الجهة الثانية عشان كذا الاشارة تتغير
2a=8
ابي اتخلص من معامل a اللي هو 2 و عشان اتخلص من اي معامل مع مجهول اقسم المعادلة كلها عليه.. يعني هنا بنقسم على 2
2÷2=1 و 8÷2=4
الحين صارت المعادلة كذا a=4
اذا الاجابة 4 ان شاء الله يكون واضح
اما 8 لا الاجابة مو (ب) شكل حيلة الدكتور انطلت عليك
(ب) يعني قصده القوس نفسه متكرر نفس الشي بنفس الاشارة
(أ) هي الاجابة الصحيحة بتقولي طيب و الواحد ليه متكرر و هو ماهو بأس 2 ؟ بقولك الواحد ما بتفرق اذا كان حتى أُس 1000 في الاخر الاجابة بتكون واحد . يعني انا ما غيرت فقيمة السؤال
الرياضيات كذا لعب بالارقام فقط لا غير
اما حكاية حفظ ابد ما رح تلحق عالمنهج لو فلاش مومري كان تعبى
مشكوووره وما قصرتي الله يوفقك